小學二年級下冊數學知識點總結（北師大）

數與代數複習 有餘數除法

用有餘數除法解決生活中的簡單問題

1、有餘數除法各部分的名稱及聯繫 總結：餘數要比除數小。

2、有餘數除法的計算方法

43÷7 47÷9 34÷6

（2）計算有餘數除法時應注意哪些？

1、計算有餘數除法時，必須比小。

2、在36÷7=5 1中，被除數是36，除數是商是，餘數是。

3、有17個羽毛球平均分給5個班，每班分得個，還剩個。

4、在□÷7=□ □中，餘數最大是。

5、括弧里最大能填幾？

×4＜30 ×5＜32 ×7＜46 ×9＜42

拓展練習

1、有16個放木塊。

（1）擺5個過一樣的長方體，每個長方體最多用個放木塊，還剩個放木塊。

（2）每個長方體用3個放木塊，最多可以擺個長方體，還剩下個放木塊。

2、有86個蘑菇，平均放在9個小筐里，每個小筐放幾個？還剩幾個蘑菇？

3、小猴子爬桿，一秒鐘能爬2米，桿長15米，小猴子7分鐘能爬到桿頂嗎？

4、有26千克豆油，每個油桶裝4千克油，這些油至少需要多少個油桶？

5、媽媽買來30個扣子，每件衣服釘7個，最多可以釘幾件衣服？

提高練習

1、大汽車：每次可以運5噸牛肉 小汽車：每次可以運3噸牛肉

（1） 有13噸牛肉，怎樣派車最合理？ （2） 有14噸牛肉，怎樣派車最合理？

2、32塊餅乾，每個小朋友分5塊，還餘2塊，共發給幾個小朋友？

3、在÷=5 7中，當除數最小時，被除數是多少？

4、請算出第22個圖形和第48個圖形分別是什麼？ ☆△△□□○☆△△□□○

5、 筐里有27個蘋果，最少拿出多少個就能正好平分給7個同學？ 6、還有其他的方法，使得筐里的蘋果正好平分給7個同學嗎？

7、有27本書，最少再添本就能平均分給6個小朋友？最少拿掉本就能平均分給5個人？

萬以內數的認識

複習重點 :對萬以內數的讀、寫、比較等知識進行回憶與整理。

（一）複習數的基本概念 1、計數單位

（1）按順序說出我們學過計數單位。

（2）最小的一位數是幾？同時它又是一個計數單位——個。

①最大的兩位數是多少？比99多1的數是多少？

②最大的三位數是多少？和最大的三位數相鄰的四位數是多少？

③最大的四位數是多少？和最大的四位數相鄰的五位數是多少？

2、數位及數位順序表

計數單位必須要按照一定的順序排列下來，它們所佔的位置就叫做數位。比如：計數單位「個」所站的位置就叫做「個位」，「十」所站的位置叫做「十位」， 構建「數位順序表」。

1、寫數： 用兩個0，一個6，一個9你能組成哪些數？（可任意組合，沒有位數限制）

2、讀數： （1）讀出這些數 （2）總結： 數中間有兩個0時，也只讀一個0，如6009。在寫數時，這兩個0隻寫一個，不行？在這裡，0是用來佔位的。

3、把組成的數按順序排列 總結：

（1）位數不同，位數多數的大。

（2）位數相同，從最高位比起，最高位上的數大的那個數就大；最高位上的數相同，就比後面的一位數。

基本練習： 1、填一填 1）一個數從右邊起，第一位是位，第三位是位，萬位在第 （2）一萬裡面有個千。 （3） 一個數是四位數，這個數的最高位是位。 （4）最小的四位數與最大的三位數的和是，差是。 （5）比497大，且比502小的數是。）

2、寫出下面各數。

（1）二千六百零七（2）二百八十三（3）九千（4）五百（5）一千零一十（6）一萬

變式練習：

1.選擇題。把正確答案的編號填在括弧里。

（1）一個四位數，千位上是2，個位上是4，其它各數位上都是0，這個數是 ① 204② 2040③ 2400④ 2004 （2）550比150多 ① 600②700③400④500

（3）最大的三位數加1是 ①10②100③1000④10000

2.按從大到小的順序排列下面各數． （1）1090 1009 1100 1909

（2）9999 8900 9990 8909 10000

拓展練習：

1.你有幾種填法？（最小能填幾？） 7□23 〉7667

2.用7、0、2、3、0五個數按要求填空。 （1）組成最大的四位數是 （2）組成最小的四位數是

（3）組成比3000小的四位數是 （4）組成只讀一個零的最大四位數是

（5）一個零也不讀的四位數是

豎式筆算、應用所學知識解決生活中的實際問題

把整百整十數看成整整百數和整十數的和，然後相加減。

（1）豎式計算 加法：相同數位對齊，從個位算起，哪一位上的數相加滿十，要向前一位進「1」。 減法：相同數位對齊，從個位算起，哪一位上的數不夠減，就從前一位退「1」，當十。

（2） 加法：減法驗算，或調換兩個加數的位置 減法：被減數-差=減數，差+減數=被減數

2、計算時，需要注意哪些？

填空題 1、筆算加減法時，要注意相同數位要。

2、甲數是700，乙數是125，這兩個數的和是，差是 。

3、最大的三位數與最大的兩位數的和是，差是。

1、罐頭：每盒5元 餅乾：每包4元 麵包：每袋6元 （1）買6包餅乾和1盒魚罐頭，一共需要多少元？ （2）小明帶了20元錢，買了2袋麵包，還剩多少錢？

2、水果店原來有123千克蘋果，又運來589千克，現在有多少千克蘋果 3、火車上有乘客803人，到了一站后，下車320人，上車412人，火車上還有乘客多少人？ 4、圖書館有故事書345本，科技書比故事書少112本，科技書有多少本？故事書和科技書一共有多少本？

1、紅紅的奶奶今年的歲數是最小的三位數減去最小的兩位數，再減去一個最大的一位數，你知道紅紅奶奶今年多少歲嗎？

2、小明做了一道加法題時，把個位上的1看成7，把十位上的6錯看成9，結果和是75，那麼正確的答案應是多少？

3、兒子今年6歲，媽媽今年30歲，再過5年，媽媽比兒子大多少歲？

1.熟練讀出鐘面上的時刻

2.能正確說出鐘面上接近正時的時刻 經過時間的計算

（1）鐘面 鐘面上有12個大格，60個小格。時針走一個大格是1時，分針走一個小格是1分，秒針走一個小格是1秒。

（2）時分秒的關係 1時=60分，1分=60秒。

（3）1時多長？1分有多長？1秒有多長？

利用學過的知識靈活解決問題:

（1） 3分=秒 4時=分 120分=時 60秒=分 分30秒=秒 時40分=分

3、小麗同學有堅持記日記的習慣，自從學習了時分秒的知識，她專門寫了一篇數學日記，我們一起來看看。指生讀。 數學日記 我的一天

我每天總是早早起床，把語文書讀20小時才吃早餐。媽媽說吃飯不能太快，所以我會花15秒把早餐吃得乾乾淨淨才上學。 我家就在學校的對面，今天上學時剛巧碰到了玲玲，我們用了3小時邊說邊笑地走進了教室。 上午的體育課上，我跑50米只用了12分，全班第一名。 為了下午上課有精神，我總會睡30秒鐘的午覺。

放學后，我回到家便抓緊時間寫作業，一般20秒鐘就能做完。

晚上，我經常會陪媽媽看30秒的新聞聯播。有時，我知道爸爸每天工作8分鐘很累，就說學校有趣的事讓爸爸開心。

說說我們學過哪些長度單位？(米、分米、厘米、毫米)它們之間有什麼關係？ 1米=分米=厘米 1分米=厘米 1厘米=毫米 1千米=米 （二）方向與位置

長度單位練習 填空。

1、我們學過的長度單位按從小到大的順序排列是

2、尺子上1小格的長度是1，毫米用表示，每1大格的長度是1。

3、10厘米就是分米，分米用表示。

4、1000米就是1，千米又叫公里，用字母表示。

80千米8000米 9分米3米 5厘米50毫米 28毫米６厘米 500毫米50厘米 6米58分米

1米50厘米○1米5分米 80厘米700毫米 90分米○9米 300分米300厘米

1、一條褲子長9分米。

2、一張床長5分米。

3、小明高14分米。

4、一支毛筆長2分米也就是20厘米 。

5、一列火車每小時行駛100米。 排列大小。

(按照從小到大的順序排列。)

1、70米 800分米 800厘米

2、80米 790分米 78米

1、特點：1個頂點。2條邊

銳角：比直角小。

直角：三角板上有一個直角。 鈍角：比直角大。

3、判斷角的方法

①對邊相等，四個角都是直角

②在一個長方形中畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長就是長方形的寬。

四條邊都相等，四個角都是直角。 3、平行四邊形特點 對邊相等，對角相等。 （三）基礎練習

1、一個角有個頂點，紅領巾有個角。

2、所有三角形都有個角，條邊。

3、 和的四個角都是直角。

3、正方形的邊都相等，長方形邊相等，長方形和正方形的四個角都是。

4、把銳角、鈍角、直角按從小到大的順序排一排。

判斷

1、用放大鏡看直角，直角變大。

2、 角的兩條邊越長，角越大。

3、正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。

4、 長方形的對邊相等，只有兩個角是直角。

5、 平行四邊形有4條邊，4個角，對邊相等。

在一個長3厘米，寬2厘米的長方形裡面畫一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米？

1、在點子圖中畫一個長方形、一個正方形和一個平行四邊形。

2、以給出的點為頂點，畫一個銳角。

3、在給定的邊上畫一個鈍角。

1、在一張長方形紙上只剪一刀，剩下的圖形可能有幾個角？ 2、數一數，下圖中有幾個角？