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老師掌摑學生,網友卻一邊倒地支持

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在手機上看到一條新聞:

一段關於老師因學生不遵守課堂紀律掌摑學生的視頻引發關注。視頻顯示,一名學生和一位老師相對站在教室後面靠牆位置,學生先是用右手擋住頭部,隨後這名老師抓住學生擋頭的手,用另一隻手打學生的頭部並掐學生臉部,邊打邊說「讓你吐我,吐,吐」。

當地教育局回應記者稱,視頻系421日下午該學生在自習課上不遵守課堂紀律,授課教師在對其進行批評的過程中,該學生「謾罵」並向老師「吐口水」,導致場面升級發生了衝突。

事情發生后,校方領導及該教師已向學生家長當面道歉並得到諒解。目前,縣教育局已針對此事成立調查組展開調查。

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在評論區,支持老師的聲音佔了絕大多數,比如網友評論的第一條:

如果我是這孩子的家長,我不接受老師道歉,同時向教育局提出對老師的免責申請和撤銷一切處分決定!回家再揍一頓,然後讓他知道老師是為了他好!

另一位網友說:假如老師打的是我的孩子,我先謝謝你,老師。孩子還得道歉,否則,我還要打。

一位自稱是家長的網友留言:我也是家長,孩子就是我們家的希望,是我們的掌上明珠,平時她犯錯我們再生氣都捨不得打,都是以嚴厲批評為主。但是如果真的像視頻中報道的一樣,對老師進行謾罵還吐口水,那對不起,老師打完回來我還得再收拾她,這已經超出我的底線,所以我同意視頻中老師的作法。

一位署名「一名普通的教師」的網友說:看大家下面的評論,又對教育有了希望,謝謝!

也有網友獨具慧眼:最壞的是拍視頻上傳的……

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視頻找來看了,鏡頭離得太遠,看不清學生何時吐的口水。

鑒於調查結論尚未做出,所以暫時還不能判斷孰是孰非,只能從兩個方面做一個假設。

一是如果像新聞中說的那樣,是在老師批評教育的過程中,學生先謾罵老師並向老師吐口水,那麼就不應該先處理老師。

當然,按照一些人的邏輯,就算老師被吐口水,也不應該暴力相向。但就算老師需要為此道歉,最應該先道歉的,也是學生。學生應該先向老師道歉,承認自己有錯在先,才引來了老師的錯誤處置。

在學生取得了老師的諒解之後,才是老師承認自己做得也有錯,再取得學生和家長的諒解。

二是如果調查結果是老師在批評過程中先有侮辱學生的情形或存在暴力行為,然後學生才吐的口水,最後引來了老師更暴力的毆打,那麼新聞將會反轉。

那樣的話,顯然是老師有錯在先,老師必須道歉,甚至接受處理。

同樣,在接受老師的道歉后,學生也要向老師道歉,承認自己應對失當,不應該向老師吐口水。

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其實不論真相如何,都再一次暴露了那個老生常談的問題:

教師的批評權如何得到保障。

教師因為批評犯錯誤的學生引發衝突,這不是第一次。

而每次的結果,都是學校和老師道歉認錯,甚至受到處分。

當老師碰到不服管教的孩子,甚至對老師進行人身侮辱,老師除了上升到暴力手段維護自己的權益和尊嚴,還有沒有其他辦法?

視頻中的那位老師在身體條件方面勝於學生,如果學生比老師更強壯,甚至把老師痛毆一頓,老師應該怎麼做?

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有論者說,不可否認,確有少數學生生性調皮、不愛學習,為老師的管理工作帶來不小難度,而讓這樣的學生「變好」,才能彰顯老師的素質,這其中,既需愛心,更需耐心。

這簡直就是站著說話不腰疼。當你耐心教育,他卻吐你一臉口水,你難道要把口水擦乾了,然後再接著苦口婆心?

出台教育懲戒條例,把對犯錯誤孩子的批評與懲戒納入規範化的軌道,讓老師有章可循,才能讓老師不再左右為難,這才是治本之策。

否則,面對越來越難管,越來越個性化的「熊孩子」,衝突在所難免。

而在這個過程中,沒有勝者。

作者:遺君明珠,時評人,自媒體平台作者。側重於教育、美文、人生感悟。微信公眾號「明珠絮語」,ID:tsliuchanghai,歡迎關注。

本文為作者原創,未經授權不得轉載



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