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如果我說寫作文是一件痛苦的事情，相信很多大人和小孩都會努力地點頭，在現實生活中，很少有人真正享受到寫作的樂趣，畢竟孩子們寫作是為了比賽、考試、分數，而逃離了學校生活的大人們卻也要為孩子的功課而苦苦煩惱。

作為一位8歲孩子的家長，我也深有同感。每每陪孩子寫作文時，就會發現孩子辭彙量的缺乏，而以往為孩子所購買的作文書，孩子看過就忘記了，寫作文時不免還是要絞盡腦汁。我的一位台灣朋友聽說了我的煩惱后，便向我介紹了一套在台灣非常流行的作文魔法書——《朱天衣的作文課》，這一套書將作文分為60個主題，涵蓋了國小生涉及的全部作文類型，還巧妙地將聽、寫、練相結合，幫助孩子們紮實鞏固寫作素材和辭彙，可謂是1-6年學生最為有效的作文學習方法，所以我也迫不及待地要與家長們分享啦~

聽、寫結合，激發孩子的寫作興趣

以往，我們教孩子寫作文的時候總想著快快地完成任務，彷彿只有當完成了才算是解放。但當我看了《朱天衣的作文課》這套書後，才發現，我們大人也錯得離譜，孩子不愛寫作很多時候是因為我們的教學方法有誤。（內頁實拍）

與以往傳統的作文書不一樣的是，《朱天衣的作文課》的出發點是讓孩子愛上寫作、享受到寫作的樂趣，所以作文書的整體風格都擺脫傳統作文書的生硬、枯燥，而是以啟發引導、說故事的方式，讓孩子發揮想象力，寫出與主題相關的文字描述，在輕鬆的氛圍中，讓孩子感覺到寫作是一件快樂的事情。

除了輕鬆有趣的內容，朱老師還為家長和小朋友們精心準備了相對應的音頻哦，只要掃一掃書上的二維碼就可以輕鬆獲得音頻啦！在音頻中，作者朱老師把自己長達二十餘年的教學經驗和閱讀心得融匯貫通，穿插在60個主題中，讓小朋友一邊興趣盎然地聽朱老師說故事，一邊聯想構思自己的精彩內容。對於一些小朋友不易發揮的作文題目，作者朱老師還會依據她豐富的教學經驗，給父母教學的小提示，讓父母和孩子一起動腦，搭建一座包羅萬象、五花八門的作文世界。

文章閱讀配上相應練習，讓孩子基本功更紮實

對於寫作來說，辭彙量無疑是基礎，市面上很多的作文書都只是單純地讓孩子閱讀，往往看完就忘記了。而在《朱天衣的作文課》這套書中，作者精心設計了數十種文字遊戲，其中包括字詞接龍、多音字、同音易錯字、反義詞、標點符號、猜燈謎、聲音描述等，讓孩子一邊玩遊戲，一邊還能紮實鞏固語文基本，打好語文寫作的基礎：

字詞接龍、疊字詞、多音字等練習讓孩子散發思維

可以有效地幫助孩子積累豐富的辭彙

成語積累與辭彙注音練習相結合

為孩子鞏固紮實的辭彙基礎

在其他的作文書中

從未見過標點符號練習

而這可以讓孩子學會使用標點符號

讓句子更加通順

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