讓足球運動成為校園第一運動

打造永不落幕的「市長杯」

第27屆「市長杯」校園足球聯賽高中組比賽在去年12月7日就落幕了，全部為普通生的青島實驗高中表現驚艷，不但賣出了胸前廣告，還首次打進了16強。校長孫睿在欣喜之餘也擔心熱起來的校園足球會冷下去，畢竟有的球隊打完「市長杯」比賽就地解散。為了讓足球在青島實驗高中持續熱下去，孫睿通過創辦足球社團，開展校園足球聯賽，使足球運動成為了學校里的第一運動。

學生張羅辦起校園聯賽

借著在第27屆「市長杯」校園足球聯賽高中組打進16強的東風，青島實驗高中在冬日裡掀起了足球熱，5支學生足球隊和1支教工足球隊在去年12月14日下午閃亮登場，由學生自己主辦的青島實驗高中首屆「迎富春茶莊·北辰杯」足球賽拉開了帷幕，呈現出「學生自己辦足球，我的球賽我做主」的新熱潮。

孫睿校長（左）和袁基恩老師

在學校北辰足球社團牽頭組織下，青島實驗高中五人制足球賽就這樣開始緊鑼密鼓地準備起來了。足球賽的組隊、策劃、宣傳、商談贊助、攝影攝像等工作均是由學生自己來完成。學生組成了組織球賽的團隊，分工明確，對於每一項活動各抒己見並且積極地參與到賽事的準備當中。球隊的隊長和教練也是由學生自己推選並擔任，每一支球隊由六、七名學生組成，隊員們費盡心思給自己的隊伍起了響亮的名字，一起拍了合照，使得足球不再局限於球場上的拼搏。

青島實驗高中足球隊

這項比賽持續了將近一個月，孫睿對學生自主辦賽頗為欣慰，「我們搞校園足球和開展校園體育活動的思路是一致的，都是為了孩子全面而有個性的發展，讓孩子們有一個好身體是我們的基本出發點，但我們更看重在競技體育帶來身體健康背後所帶來的體育精神，積極、上進、競爭、合作，還有百折不撓，遇到挫折勇敢而上，以及和他人團結協作，這些東西才是我們看重的學生成長的核心素養，這些素養在課堂上進行簡單地傳授是實現不了的，一定是在學生的活動和開展的運動項目中體驗，進而感悟形成自己的素質。愛好體育、喜歡體育的孩子要比只學文化課的孩子更有創造力，其實我們想探討一條校園足球和校園體育的道路，我們一直在詬病足球，因為國腳們文化不行，所以我們首先要保住孩子們擁有良好的文化課功底，在這個基礎上再把體育技能進一步提升，我們學校不但足球是這麼做的，田徑、游泳、擊劍、手球、棒壘球、英式橄欖球等都將這樣做，目的就是讓孩子們通過這些運動來張揚個性，實現個人價值的最大化，成為最好的自己，在這個過程中希望能探索出一條體育人才成才的新道路。就像歐美國家那樣，是學校聯賽和學校俱樂部來培養高水平運動員，輸送到國家隊參加國家比賽和國際大賽。體育成績不是我們的追求，體育運動背後的體育素養是我們的追求，通過類似於學生自主辦足球聯賽的開展，我們學校要讓孩子們野蠻其體魄，文明其精神，在運動當中培養孩子們的禮儀感和貴族感，讓孩子們對自己人生都有規劃和追求。」

解決足球訓練「兩張皮」

青島實驗高中隊（紅衣）比賽

春節過後，青島實驗高中搬遷到了位於城陽的新校區上課，標準的足球場地讓愛踢足球的學生興奮不已，「再也不用在籃球場上踢足球了」是孩子的共同心聲，而校長孫睿並不滿足，他為青島實驗高中的校園足球發展設定了更高的目標，「今後我們學校開展校園足球就要唱響『12345合唱曲』：1個目標就是打造全國校園足球特色學校；2種文化就是俱樂部文化和校隊文化；3支隊伍就是組建最佳教練團隊、凝聚足球管理人才和打造一流校隊；4條通道就是學校與職業俱樂部之間的互通橋樑，學校與全國知名高校的輸送通道，學校與足球發達國家的留學通道，學校與社會足球產業人才的培養通道；5大意識就是團隊意識、公民意識、規則意識、競爭意識、創新意識。」

袁基恩老師指導學生

而打造青島市校園足球最強教練團隊是孫睿校長近期的「得意之筆」。目前，青島實驗高中形成了以健力寶主力球員鄭燚為主教練，以原廈門遠華主力球員張萌為助理教練，以學校體育老師袁基恩為總隊務的教練團隊。近期，還要聘請青島科技大學國作金、賈毅老師，青島大學李健、寇勇老師，青島理工大學王健濤老師，青島農業大學王京轉老師為學校外聘足球指導教師。「這樣做的最大好處就是讓專業的人干專業的事，畢竟體育教師在足球訓練方面並不一定是專家，而退役球員在管理學生球隊方面又不是內行，不能把外聘教練請到學校帶足球隊就撒手不管了，而是要讓明星球員和體育教師形成合力，優勢互補，這樣也就解決了校園足球帶隊訓練目前存在的『兩張皮』問題。」

為校園足球打開通道

孫睿校長將球交到學生手裡

在孫睿的校園足球發展規劃中，他要大力發揮鄭燚教練和各中超、中甲俱樂部的良好關係，打通青島實驗高中優秀球員直接進入專業足球俱樂部發展的通道；積極聯繫知名高校打通足球高水平運動員和足球單招生的輸送通道，積極幫助學生獲得國家二級及以上運動員證書，為此類學生隊員做好服務工作。

青島實驗高中隊（紅衣）比賽

此外，青島實驗高中還將與青島中德文體公司、運動匯信息科技有限公司等企業加強合作，理清德國、英國相關高校的通過資格，打通出國留學體育方向的輸送通道，為此類學生做好引導工作。此外，還要積極聯繫各體育、師範院校，打通普體足球專項考試的輸送通道，為此類學生做好輔導工作。積極培育未來體育產業相關人才。

供稿：劉世傑