騎牛上學 踐行傳統文化的偏執症

從去年冬天開始，醉心於國學的成都市民李里，就開始牽上牛或驢送孩子上幼稚園，途中還會帶孩子背誦古詩詞經典，「溝通了人、物與自然，父與子的感情」。最近，他和兒子被路人拍下了照片傳上微博后在網路上引發關注。李里說，「我覺得，傳統文化應該貫穿到我們的衣食住行當中。」（6月24日《成都商報》）

這位父親對傳統文化的痴迷已經走入歧途。踐行傳統文化的目的是什麼？使用傳統文化的靈性來滋養現代社會的心靈，使得現代社會的各種關係更加和諧。但是，這位父親的行為，已經給社會添加了不和諧的因素。

從社會方面來說，這位父親的家裡甚至養著一個「國學動物園」里，園子裡面還有馬、驢、豬等動物。這樣真的不影響鄰居嗎？有時候騎著腳踏車都容易有個磕磕碰碰，騎著牛、驢這樣的龐然大物上學，安全隱患更大。父親之所以覺得安全還沒出事，是因為行人怕不小心碰著牛和驢而不得不給他讓路，而交管部門表示，《道路交通安全法》沒有規定馬或牛等動物不能騎著上路，但如果要上路，建議走非機動車道，同時主人要牽好。這也讓這位父親更加放肆。其實，在這裡，騎牛上學已經潛在的影響到交通秩序，它給行人和司機帶來了焦慮感，人們擔心如果一旦觸碰或鳴笛后牛驢受驚，必然引發安全事故。所以，法無授權即禁止，交警應該叫停這種行為。

從孩子方面來說，三歲的孩子並沒有自主意識，作為監護人，這個父親的做法，為孩子安全埋下了隱患。而孩子只是覺得好玩，這種形式對於孩子的成長並不會帶來必然的傳統文化素養。

而從這位父親本身來說，是這位父親醉心傳統文化的形式，而把這種痴迷強加到孩子身上。所謂為了孩子，不能說是幌子，但也不能說沒有為自己的私心。5月31日《成都商報》還報道過一位國學父親，兒子一出生，他就決定讓孩子放棄學校教育，在私塾學習，每天誦讀經典。兒子覺得沒朋友很枯燥希望從事航空方面的工作。但是做父親卻希望孩子在十五六歲后再去學習，父子衝突也就時隱時現。其行為比這位牽著牛送孩子上學的父親更偏執。

踐行傳統文化是好事，國家也一直在提倡鼓勵，但是需要傳承的是傳統文化中的優秀因子，而不是其外在的形式。21世紀的兒童，現代化的街道，所謂 「牧童歸去橫牛背」，所謂"細雨騎驢入劍門"，這畫風太擰巴。

值得警惕的是，現在的一些所謂的「國學班」、「讀經班」等更多的只是一種形式，甚至不排除一些經營者穿著傳統文化的外衣圖謀個人利益。比如搞「痛哭教育」的「歐爸」的歐陽維建，宣揚「女孩最好的嫁妝就是貞操」的偽專家丁璇，打著中醫幌子賺錢的「著名虛假醫藥廣告表演藝術家」劉洪斌，其背後都是利益的構架。