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李克強總理到訪過這些大學,看看有你的母校嗎?

今天上午,正在山東考察工作的國務院總理李克強,專程來到山東大學,看望慰問教職員工和廣大師生,並參觀「山東大學雙創成果展」。

李克強對大學教育向來十分關心,曾在多所大學考察並表達對高等教育的建議。李總理都到訪過哪些國內高校呢?他都談過哪些值得關注的問題呢?

對傳統文化的重視與保護

2016年4月15日,李克強考察了北京大學,他在北大國家發展研究院與知名學者交流,並參觀北京大學人文社會科學成果展,與光華管理學院,法學院師生交談,到數學學院了解純數學學科發展,還主持召開了高等教育改革創新座談會。

同日,李克強來到清華大學考察,他在校史館參觀了清華髮展歷程和重大科技成果展,在建築學院與白髮老教授和學生交流,在生命科學學院蛋白質設施實驗技術中心看望年輕科研團隊,並來到清華大學圖書館,聽取「清華簡」最新研究成果情況彙報,在閱覽室與學生座談互動。

「清華簡」2008年由清華校友捐贈入藏,總數2400餘枚,是目前發現最大的一批先秦書簡。對民族文化的重視與保護,如何妥善保護古籍並弘揚傳統文化,是國家領導人十分關心的問題。往遠里看,世紀之交有「夏商周斷代工程」,往近里說,今年1月,中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

在清華大學,在李克強和著名文史學者李學勤的交流中,他對「清華簡」及其歷史意義表現出濃厚的興趣。他還特別問道:「清華的校訓,自強不息、厚德載物,在這裡面有嗎?」

談創業與就業

青年創業是本屆政府格外關心的問題。李克強總理在2013年夏季就業季期間,分別考察了河北師範大學和蘭州大學,關心大學畢業生就業情況。

「海運倉內參」(ID:hycplb)注意到,早在2014年9月夏季達沃斯論壇上,李克強便發出「大眾創業、萬眾創新」的號召。他提出,要在960萬平方公里土地上掀起「大眾創業」「草根創業」的新浪潮,形成「萬眾創新」「人人創新」的新態勢。此後,他在首屆世界互聯網大會、國務院常務會議和各種場合中頻頻闡釋這一關鍵詞。

2015年4月,在吉林大學,李克強對大學生創業者說,在校學生首先要把學習搞好,邊學習邊創業,把學到的知識用於實踐當中。總理強調,在校大學生「第一位的還是學習」,學習是基礎,不僅要向書本學,還要向實踐學,創業實際就是在實踐中學,這會讓知識學得更紮實有用。

2014年7月3日,李克強考察湖南大學時說,你們校訓里有「敢為人先」。同學們說,還有「實事求是」。總理說:「對,這8個字很重要!創業也要敢為人先,寬容失敗,跌倒了重新再來。在學校你們做求知的思想者,到社會上做創業的實踐者。」他還現場購買了兩位學生的4個產品,用行動點贊了他們的創業嘗試。

「大學生青年不僅要泡實驗室,圖書館,也要有創業理念,把創新和創業結合起來,為自己、也為社會和國家創造財富。」李克強曾如是說。

談讀書

2014年11月21日,李克強來到浙江大學與學生們交流,李克強寄望他們秉承「求是創新」的浙大校訓,刻苦學習、追求真理。

李克強特別指出:「 求是源於古文,用今天的話說,就是孜孜以求、堅持不懈地追求真理。而創新是現代詞語,就是要樹立創新理念,形成創新文化。」總理說,「 求是是創新之基,也是你們未來走向社會、安身立命之本。」他強調,無論是創新還是創業,必須要有堅實的知識和文化底蘊作基石。

2015年4月22日,李克強來到廈門大學考察,在「廈大時光」書店時,有學生請總理推薦書籍。李克強說,書籍是人類文明傳承的承載工具。大家需要讀時新的書籍,但要獲得最基本的常識,還要更多閱讀古典、經典的著作,這樣才能積澱更深厚,視野更開闊,真正站在前人的肩膀上。



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