章太炎先生：學習是很容易的

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論求學

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章太炎先生

兄弟到湖南以後，已經在教育界講演過兩次。今天又來講演，很有一種感觸，就是當這國步艱難的時候，我們天天埋頭讀書，將來怎樣了局？陸象山有句話，「專志精微反陸沉」。這句話也有道理。宋明以來的學者，很有這種感想的人，就是覺得學和事不相關。近來的人竟因了這個原故，棄學從事，譬如去年北京大學的學生打章宗祥、曹汝霖等的舉動，和各省學生的響應，就是這種現象。這種舉動雖然也有可以取的地方，但是他的流弊，學生就因了外務不讀書了。

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元來和事並不抵觸，就是辦事的人，有空閑的時候，還是應該求學。曾國藩在軍中不廢讀書，王陽明也曾在軍中講學，可見辦事和學問，原不相妨的。學問有門徑，得其大體，就無礙於辦事。倘然瑣碎的去求，就是白首窮經，也無補於事的。

關於學問的大體的求法，前次曾經對著此校學生講過一次。今日在座，是許多學校的學生，前次都不曾聽講，不妨重言以申明之。

人才之中，也有所謂天才，不從學問來的。關於這種人，我們姑且不論，至於普通的人才，大概都從學問中來的。學校已經辦了二十多年了，除出從陸軍學校出身的幾個所謂偉人英雄幾乎沒有人才，這是什麼原因昵？據我看來，現在的學校也和從前科舉一樣不能養成特別人才。古來也有許多人才從科舉出來的，但是科舉究竟是產生不出人才的制度。他們所以成人才的原因，本來不在科舉，他們的學問也不單是科舉的學問，科舉不過是他們的進身之路罷了。我們應該將現在的學校也當做科舉看，學校以外必須從各方面再去自修，方才可有進步，方才可成人才。科舉時代的人，大概都曉得自己的學問不足，現在學校里的學生，差不多都有自滿的態度。這就是科舉還出幾個人才，學校不出人才的原因。

就我所知，現在學校課外空閑的時問很多，一年之中，星期、暑假、年假，合起來至少一百日，盡可自己研究學問。不過的書籍浩如煙海，不曉得門徑的人就要望洋興嘆，不知從那裡下手，有了門徑就有方法了。

明以前讀書很難，清代以後讀書就比較容易。因為清代人已經把學問的條理的頭緒都弄清楚了，譬如治經本是一件難事，明代以前要通經是很不容易的，但是在現在卻就容易。從前的人不通訓詁，他們看了《周誥》、《殷謨》，好像讀外國文一樣。近來訓詁大明，就是詰屈聱牙的《周誥》、《殷謨》也就可讀了。從前的人不明白古代的典章制度，對於古書上所說的事情，一向莫名其妙。清代以來，把古來的典章制度已考證得很明白，讀古書的時候就可了解所以然的道理，不會得百思不得其故了。舉很平常的例來說，譬如論語「顏淵死，顏路請子之車，以為之槨。子日以吾從大夫之後不可徒行也」一段，顏淵是孔子的得意門生，他死了孔子連犧牲一部車子也不肯。這是很奇怪的事，但是能夠曉得非如此不可的道理了。訓詁和典章制度明白以後，讀經也不很難。何況史書呢？史書除出《史記》、《漢書》都用不著訓詁，並且史的本身上，就附著記載當時典章制度的志，不必再像治經的要去另外考證，本來是很容易讀的史書之中有時也有不明白指出當時制度的，關於這種不明了的地方，清朝的史學家如錢大昕、王鳴盛都有所發明。清朝人於考證上很有許多的事業，甚至不必留心的小事，也都加以考證，譬如歷代的表，史書上本來不完備的，清朝人卻替他一一編製，看了一覽可知，因此讀書更容易了。

的學問，現在並不難求。上面曾經說過學校裡面的閑空日子，每年有一百天。從國小至大學，以求學二十年計算，就可得二千日，差不多就是六年。《漢書·東方朔傳》說東方朔十六歲的時候，讀書二十二萬言。在我們現在要讀二十二萬言的書，只要幾年就夠，自然現在我們所讀的書，不像東方朔那時候的簡單。但是以六年的工夫來做學問，有什麼難呢？曉得讀書容易，能在課外自己讀書，人才就有希望。從前科舉時代的人，在科舉以外所做的工夫，恐怕還沒有六年。他們得了科舉以後，用功的人就能漸漸的增加他的工夫。現在到大學畢業，大概還不過二十幾歲，此後自由的時候正多。只要肯讀書，是沒有不可讀的。但是不曉得門徑，讀書不但無益，還可害人。這個毛病有兩種，一種是泛濫，一種是求過精密。從前的學者中，也有以博學強記為能，泛濫群書力求博學的虛名的。但是他們的所學，究沒有用。譬如此時的葉德輝，學問是很博的，但是很亂雜。

還有一種學者，力求勝過古人，要想發明古人所未發，這樣讀書也難有成。學問的古粗於今，是當然的事。後人若過求精密，必定要犯瑣碎的毛病。一瑣碎，就沒有用了。

今天所講的，（一）學與事不相抵觸；（二）是學容易求；（三）求學不要有泛濫和過求精密的毛病。請諸位注意參酌看。

（此文為章太炎1920年11月在湖南第一師範的講演，由夏丐尊記錄。）

文章來源：

《章太炎文集》，線裝書局，2009年版。

章太炎

章太炎（1869年1月12日—1936年6月14日），浙江餘杭人。原名學乘，字枚叔，后易名為炳麟。因反清意識濃厚，慕顧絳（顧炎武）的為人行事而改名為絳，號太炎。世人常稱之為「太炎先生」。清末民初民主革命家、思想家、著名學者，研究範圍涉及國小、歷史、哲學、政治等等，著述甚豐。代表作有：《國故論衡》、《章太炎醫論》、《駁康有為論革命書》等。

專欄主持

卜師霞

北京師範大學文學院副教授，

從事訓詁學、辭彙語義學研究。

特別鳴謝

書院文化發展基金會

敦和基金會

章黃國學

有深度的大眾國學

有趣味的青春國學

有擔當的時代國學

北京師範大學章太炎黃侃學術研究中心

北京師範大學漢字研究與現代應用實驗室

北京師範大學古代漢語研究所

北京師範大學古代文學研究所

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