清華大學11名研究生被處分！網友的反應出人意料……

在大多數人的求學生涯中

能夠考上高等學府

是一件很令人興奮的事情

但是

偏偏有人考入自己夢寐以求的清華大學

卻犯了糊塗……

近日，清華大學的一份處分公告火了。

公告對違紀的11名研究所進行了處分公告，

違紀行為包括無故離校、婚外情、

學術不端、偷窺異性如廁等等。

校方對違紀研究所進行了不同程度的處罰，

最輕為警告，最重為開除學籍。

對此，網友的反應出人意料……

據澎湃新聞報道，清華大學研究所院、黨委研究所工作部8月31日在清華大學校內發布了一則涉及11名研究所的違紀處分公告，其中包括「冒用學校名義在社會上參加活動」「婚外與他人交往」「在宿舍內留宿異性過夜並毆打該異性」「在女衛生間進行偷窺」等多項違反校紀校規行為。

上述處分決定公告稱，此次被通報處分的對象包括8名博士研究所、2名碩士研究所以及1名在職碩士研究所，上述學生分別受警告、嚴重警告、記過、留校察看或開除學籍等處分。

一碩士研究所因盜用教師賬號、打擊報復同學等，被開除學籍

據AI財經社，軟體學院2013級的在職碩士研究所尹某，在2016年2月到6月期間，多次以清華大學計算機系畢業生身份在全國諸多中學進行宣講。事實上，軟體學院和計算機科學與技術系並非同一專業。

此外，尹某還以清華大學校友總會工作人員的身份，給某中學發放「XX清華大學校友會」的銘牌，並私自購買、使用了清華大學旗幟。他在對外宣傳的材料中，自稱「清華大學畢業生、清華大學老師、清華大學校友會IT分會副會長」。

校方認為，尹某的行為損壞了學校的名譽，造成了較大的不良影響，給予他留校察看的處分，察看期為2016年11月23日到2017年11月22日。

法學院2014級的碩士研究所韓某，在2016年9月28日盜用了學校某辦公室教師的校園網賬號。隨後，他冒用同年級同學的名義，捏造法學院老師違反教學秩序、違規修改學生成績等事實，向校、院領導信箱發送舉報信。韓某還企圖阻止他的室友們進行成績複議，並對室友和同學進行打擊報復。

清華大學根據校方相關規定，開除了韓某的學籍。

處分名單公示，涉婚外情、偷窺女廁等

此外，被處分原因還包括婚外情、毆打戀愛對象、偷窺女廁等。

據處分公告，環境學院2014級博士研究所吳某某，在校期間多次毆打戀愛對象，侵犯他人隱私，用言語威脅、恐嚇他人。

人文學院2016級博士研究所王某某，於2017年6月1日在女衛生間進行偷窺。

社科學院2013級博士研究所李某，於2016年7月至2017年2月期間，在婚外與他人交往造成不良影響。

附：處分公告名單

網友點贊清華：做得很棒！

作為國內最頂尖的高校之一，

清華大學校內的一舉一動都被置於放大鏡下，

總少不了批評、質疑的聲音。

有人曾評價：

「看似風光無限，實則如履薄冰。」

但在此事相關新聞的評論中，

網友的回應卻幾乎是一邊倒：

清華做得很棒！

網友評論

@Z_MoMo：學歷過濾不了人品，清華做的很棒。

@神經T精神不大好：清華能明明白白公開，沒有因為學校榮譽受損就包庇，我覺得挺好的

@xzsh2iskbag：能報出來很好呀，以此來端正學風。就怕有些學校為了顧及面子拚命隱藏。

@玉簫寒丶江上誰家：突然覺得清華此舉做的很棒，即使學歷再高，如果丟失了做人的原則，那就毫無意義

@彡有木木兮：別找借口，這種事別的大學大有人在，可沒一個學校像這所大學一樣，婚外情，毆打對象等給你處分、開除。這才看出一個大學的文化素養在那裡，對自己的學生還是負責的。

光明網評：精英作惡，比普通人危害大得多

在精英高校「人設」的背景下，的大學，很少願意將自身的負面訴諸外界。人們感嘆「清華大學也有這種人」，暗含了一個基本問題：的所有高校，面臨的是同樣的國民性問題。

大學育人功能的失效，不只表現為公告中的道德敗壞。著名學者錢理群，用「精緻的利己主義者」來形容部分名校高材生，他們可能不會做出偷窺異性入廁之事，但會呈現出自負自私的一面。而這群精英對社會規則、法律條文的熟稔，既可能讓他們更加自律，也可能讓其運用自身的學識，來鑽法律規則的漏洞套利。

社會需要精英來管理，但精英作惡起來，比普通人危害要大太多。遺憾的是，在分數壓倒一切的教育氛圍之下，很多問題無法加以辨別。從國小到大學，沿著分數這條線，獨立人格和社會關懷之養成，由於不可量化，不是教育政績的一部分，當然處於被體系邊緣的地位。高分低能，高知識低素養成了分數指揮棒催生的兩個苦果。這是在清華公告之外，我們應看清楚的局面。

「自強不息，厚德載物」

學歷、證書過濾不了人品，

即使學歷再高，

如果丟失了做人的原則，

那就毫無意義。

要成才，必須先成人

要成才，必須先成人。「學霸」在才華上肯定都是出類拔萃的，但如果忽視了做人的底線，沒有規則意識，連一個合格的人都做不到，學校卻因為他們是「學霸」，就對他們採取放任、放縱的做法，就是學校不負責任。不僅對學校自己的聲譽不負責任，也是對這些「學霸」不負責任，對社會不負責任。

這些「學霸」因為做人、規則意識方面的欠缺，所做出的事還沒有造成不可挽回的後果，因此，所受到的最嚴重處罰也只是開除學籍。對於人的一生，這肯定不算最慘痛的代價。在這個時候幡然醒悟，認識到自己的錯誤與問題，在錯誤的道路上緊急剎車，並用行動彌補上自己的短板，對於「學霸」們的人生路成功路，都是至關重要的。假如這個時候不付出代價，不迷途知返，將才華用錯了地方，破壞作用只會更大，那害的不僅是他人與社會，最終也必然會是自己。

事實上，希冀高校寬進嚴出，一直是輿論呼籲的辦學方針。寬進，就是給更多人上大學的機會，同樣，研究所寬進，給更多人深造的機會，未嘗不是一件好事，因為寬並不是毫無原則，而是鼓舞更多人勇攀知識高峰、科學高峰；嚴出，就是嚴格要求大學生或研究所，警示或倒逼大學生、研究所在校期間刻苦學習、奮發向上，否則，拿不到畢業證。這樣的辦學邏輯和管理方式，有助於培養更多的高標準的人才和更高水水的科研隊伍，進而提高高校的聲譽，這對高校來說，也會是一件非常欣慰的事。

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