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希望孩子伶牙俐齒 爸爸媽媽們可以試試這些方法

希望孩子伶牙俐齒 爸爸媽媽們可以試試這些方法

任何國家、任何年齡的人學習語言都是從聽開始的,聽的過程正是一個語言積累的過程。所以,媽媽要經常跟孩子做語言的交流,在看護過程中,積極用語言告訴孩子我們現在要幹什麼,正在幹什麼。

對孩子的表現及時反饋

這個階段的孩子不會說話,但是已經會用自己的方式跟家長做交流,例如不舒服了、餓了,會用哭聲尋求幫助,當被溫柔呵護的時候,會安靜下來。所以,媽媽在這個階段對孩子任何反應都要給出積極的反饋,哭了、發聲了都要給予身體接觸,表示你接收了信息。

12~24個月幫孩子語言重組

很多孩子會進入語言表達的爆發期,表現為特別愛說話,且辭彙量日益豐富。這個過程中,孩子正在努力地尋找正確的表達方式,這時家長要多鼓勵孩子表達,當不能明白孩子的意思時,要積極跟孩子確認是否是這個意思,一旦弄清楚要幫助孩子重新組織一遍語言並說給孩子聽。

尊重、鼓勵孩子的語言表達

媽媽要尊重孩子的語言表達,即便孩子表達得不對,也不能嘲笑孩子;給孩子更多語言表達的期待,如當他伸手想要拿玩具時,可以溫和地問他「你想要什麼」,等他告訴你后再給他。

創造良好的語言環境

孩子的語言正逐步完成從單詞到簡單句的過程,所以這個時期,媽媽可以每天在固定的時間段給寶寶念一定量的童謠、兒歌、講簡單的故事。讓孩子熟悉更多語言內容,為語言表達力的進一步發展做儲備。

2歲之後繼續創造良好的語言環境

要給孩子創造良好的語言環境,這一階段必須養成每天給孩子講故事的習慣。每天有感情地給孩子講故事,朗讀詩歌;每天預留一定時間跟孩子一起遊戲對話,並盡量以讓孩子髮指令、家長配合的方式進行。

多提供表達機會

盡量給孩子創造足夠多的表達機會,如不要代替孩子回答問題,不要在孩子還沒有開口就滿足孩子的需要;鼓勵孩子說出自己的想法,養成用語言表達情緒、解決衝突的習慣。

注重語言表現力的培養

這一時期,孩子已經具備足夠的感受力,媽媽可以著重於寶寶語言表現力的培養,鼓勵寶寶逐步做到大聲、清楚、富於表情、不慌不忙地說話。當發現孩子對個別容易混淆的音發不準時,媽媽應該及時進行矯正,將正確的發音再重複一遍給孩子聽。

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