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幼兒園最有價值的不是硬體設施,而是幼兒教師!

在幼稚園的一切設施和條件中沒有比教師更重要的條件

硬體設施有多好,門口的金字招牌有多炫,這些其實影響不了孩子,孩子甚至都感覺不到。幼稚園真正對孩子產生優質影響力的,是融洽的師生關係。幼稚園教師最核心的能力,不是她的學識、才藝等可見、可量化的東西。而是她愛的能力即她發自內心的善良和對孩子們的尊重。

因此選擇幼稚園的時候要注意以下幾點

1 幼稚園水平

幼稚園教師是孩子社會化過程中遇到的第一個關係重大者,對孩子的影響非常深刻。所以當我們考量一所幼稚園或學校好不好時,不要看它是「市重點」還是「省級示範」,而是重點考察他的教師如何。要看一個教師如何,也不是看她的學歷或獲獎次數,而是她是否真心尊重孩子,是否真的愛孩子——這一點很好考證,看孩子們是不是喜歡她。

2 幼師要懂得批評方式

幼師是決定幼兒喜歡不喜歡幼稚園的最重要因素。老師千萬不要以為幼稚園的孩子還小,不懂事,隨便想批評就批評,其實孩子越小越臉皮薄,所以幼稚園的孩子更需要老師呵護好面子。

並不是說老師不能支出孩子的錯誤,而是要講究一下教育藝術,處理方式要做到,既不能損害孩子的面子,又要能達到讓孩子改正缺點的目的,這才叫教育。

3 家長、孩子、老師的溝通方式

當然,絕大多數幼稚園教師都是善良的,偶爾她們的言行不當,也只是出於專業知識的欠缺或專業經驗的不足,家長發現問題后,如果能友好地跟老師溝通,善意地指出老師的問題,老師一般情況下都願意改正。

有時,老師會發現孩子的一些缺點如實地告訴了家長。家長所要做的,並不是回家如實地全部告訴孩子,而要爸注意力放到如何幫孩子解決上來。

教師和家長、教師和孩子的關係是否融洽,對孩子影響十分深刻。教師和家長都應該為增進彼此的關係而努力。從家長方面來說,既不要對老師盲目信任,又不要對老師苛刻和挑剔。老師都是普通人,在管理孩子時可能會出現一些小問題。遇到了這些問題,家長要本著解決問題的態度去跟老師交流,而不要懷著奶彆扭的心態去找老師算賬。

幼稚園教師作為社會人,並不是強勢群體,她們自身也需要成長,需要善意地對待。如果家長總以善意的眼光來看待她們,則可激發她們更多地表達愛與善。

4 重視幼稚園教師

在幼稚園的一切設施和條件中,沒有比教師更重要的條件。當「最重要條件」非常糟糕時,其他一切條件都變得不重要了。硬體設施有多好,門口的金字招牌有多炫,這些其實影響不了孩子,孩子甚至都感覺不到。幼稚園真正對孩子產生優質影響力的,是融洽的師生關係。幼稚園教師最核心的能力,不是她的學識、才藝等可見、可量化的東西,而是她愛的能力,即他發自內心的善良和對孩子們的尊重。

想了解孩子在幼稚園是否受到隱藏的傷害,不要直接問老師罵你沒,老師給沒給你吃藥之類的,那樣會給孩子不良暗示,也可能問不出來。可以態度輕鬆地說一句;「豆豆他的幼稚園規定不讓回家告訴家長每天吃什麼午飯,那你們幼稚園規定有什麼不能回家跟家長說?」。

5 家長遇事千萬被衝動

注意一定要態度輕鬆,做出不經意的樣子。萬一聽到有什麼事情,家長一定不要當著孩子的面表現出情緒激動。要首先冷靜下來,再想辦法確認一下,如果確定有問題,應先找家人商量,再找幼稚園其他家長調查一下。發現問題后,要盡量通過正規渠道解決,不要衝動。解決方式很重要,要特別注意,不要給孩子內心留下陰影。

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