數學老師薈萃精華：初中三年，9張圖就講透了，難怪他班人均113！

數學，一直以來就是拉分巨大，兩極分化嚴重的一個學科，對於數學學習的好的學生來說，次次滿分也不是什麼大的問題，而對於數學學得不好的學生來說，就連是及格也有一定的問題。而在國中階段恰恰是數學學習的一個承上啟下的重要階段，在這個階段中，學生特別容易加大學習上的差距，所以一定要打起請神來，努力的去吸收知識，鍛煉自己的邏輯思維能力。

從事教學工作多年，其實不難發現，數學成績總是考高分，或者是滿分的學生，他的思維首先就是比較清晰的，可以清楚的知道這道題從哪裡入手，該用怎樣的公式，怎樣的方法。這就是為什麼同一個班級，同樣的老師教的學生成績會相差那麼大的原因。

數學，作為一名對於邏輯思維能力要求很強的學科，其中很為重要的一點就是，學生朋友一定要學會去思考，學會歸納總結，站在一定的高度去思考問題，而不是局限於一個知識點中，限制自己的思維。不管是數學這一個科目，還是其它的科目，學生一定要學會歸納總結，明白你必須要吃透的知識要點是什麼？

下面，我就將國中三年的數學重點知識以思維導圖的方式分享給我的讀者朋友，相信會對讀者朋友成績的提高有莫大的幫助。

一、國中數學整體概念圖

二、代數式的學習：從初一有理數開始一直延續到初三的二次根式，是學生計算的基礎

三、函數的出現著實讓國中生犯難了好長一段時間，抽象的思維展露無遺，注意多去想！

四、平行線是國中第一次對幾何書寫格式提出要求，也是培養學生幾何意識的最優階段

五、三角形，知識較為簡單，但是卻容易因為粗心而失分。

以上是國中學習到的所有圖形內容，三角形和四邊形、圓是最重要的部分，結合圖形變換將國中幾何推到一個新的高度

數學的學習和其它科目的學習一樣，一定要有一種整體的思想，用整體的思維去思考問題解決問題。

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