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從「一帶一路」看詞語藝術

從「一帶一路」看詞語藝術
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讀書繪畫中的吉祥

第 66 次相見

| 一語一世界 |

從一帶一路說

最近說「一帶一路」的人很多,字面上很好理解,就是絲綢之路的經濟帶和海上的絲綢之路,很簡單的幾個字,就能用一個上千年的故事表達一種理念。這就是中文有趣的魅力。

類似的例子還很多

在習大大的比如開場白:「孟夏之日,萬物並秀。」 ,說的就是,立夏時節,作物進入生長後期,作物年景基本定局,可以說是決定一年收成的重要時節。所以這句作為開場,也代表了當下的重要。

還有「桃李不言,下自成蹊。」桃李不會說話,然而樹下自然而然也會被踩出小路。言下之意就是,說明了我們生態生長的自發性,一個比喻說明白兩個意思,既有成長,還是那樣的自然而然。

在習大大的演講里,類似這樣一語N層意思的短句還有很多。

魏紫熙桃李不言》

| 惟德動天,無遠弗屆 |

只有高尚的品德才能感動天,不管多遠之處,沒有到達不了的地方。

出處:出自《尚書·大禹謨》

它既表達了一種對信念的堅定,還用空間和時間當作丈量的尺子。

再一層意思,其實並不是所有的德都是靠譜的德。

只有能符合天道的德,才是能夠無遠弗屆德。

而這個天道,就是世界的規律。

不符合規律的私德,都不能無遠弗屆。

| 逢山開道,遇水搭橋 |

變化莫測的環境下,以及不可預見的未來中,要有一種兵來將擋、水來土掩、隨機應變、創新突破的氣勢。

出處:元·紀君祥《趙氏孤兒》

如果單單看這個詞,你彷彿只能看到一個逢山開道遇水搭橋的場景。

但如果你了解趙氏孤兒的故事,你就會感受到那種堅毅。這句還存在著道義的靈魂。

不同的理解,不同的感知。

北宋 范寬《溪山行旅圖》

| 臨淵羨魚,不如退而結網 |

意思是站在水邊想得到魚,不如回家去結網。

出處: 《漢書·董仲舒傳》

面上看,形容就是,快點幹活啦,別老光想著不執行。

但原文中是形容治國要抓住要素,如果了解這一層意思,就會明白

這句話還有,抓住要點再行動的含義。

| 物必先腐,而後蟲生。人必先疑,而後讒入 |

事物只有內部先出現腐化,蟲子才能滋生。而人的疑惑產生,就會聽信讒言。

出處:蘇軾《范增論》

但其實還有另一層的意思就是內在和外在的互相作用,經常就產生新的後果。而如果知道蘇軾當年的上下文,就知道其實複雜的利益集團的鬥爭,作用於人的內外,產生了不同的後果。

想要抓住靈活多變的一瞬間,更重要的是發現其間的關係。而不僅僅是看作某個物體和某件事情的個體變化。

南唐 趙干《江行初雪圖》

| 苟利國家生死以,豈因禍福避趨之 |

只要對國家有利,即使犧牲自己生命也心甘情願,絕不會因為自己可能受到禍害而躲開。

出處:林則徐《赴戍登程口占示家人》

嗯,但這句彷彿在現在的互聯網上代表更多故事,我就不展開了。

但林則徐的家屬顯示其實他是一個極為愛家人的人,可見說這句的時候,要麼是強忍割捨,要麼是迫不得已。。

| 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之 |

要博學多才,就要對學問詳細地詢問,徹底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨別,要切實地力行。

出處:《禮記·中庸》十九章

其實這就是一個現代商業決策的過程。博學,就是廣博的調研。審問,就是尋找規律,明辨問題。慎思,就是認真思考尋找規律。明辨,就是判定輕重緩急和看清方向。篤行,就是最後的執行。

從而,才能做到中庸。

| 志合者,不以山海為遠 |

如果兩人志趣相同,他們不會因為有山海阻隔而感到彼此距離很遠。

出處:(東晉)葛洪《 抱朴子外篇 博喻卷第三十八》

這是一次外交峰會上,大大的一句開場白。其實原文還有下句,就是。道乖者,不以咫尺為近。

不懂的人以為我們和誰都可以是朋友,其實言下之意是:如果咱倆不和,雖然很近但也不靠譜。

元代 王蒙《葛稚川移居圖

| 最後還是要多讀書 |

老話

後來我終於知道一語多重的好處。

因為人的語言畢竟匱乏,講述一個複雜的概念其實是很難的。

但如果能通過語言去帶出一段所有人熟知的故事和世界觀,那則是更能說明問題的方法。

這就是一種語言智慧。

懂的人,自然明白其中的奧義

不懂的人,只當是一個歇後語一笑而過

保留了所有人的餘地,但也表達了內心的意願。

所以,聽大大的演講,還是要多讀書。

不然真不敢說,自己能通曉漢語。

- 相輝先生

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