被欺凌的孩子，是時候該學會反抗了

文/涵博老師

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一則令人憤怒的新聞，再次引爆網路。

據媒體報道，6月24日，網上傳出一段延慶二中初二學生在廁所被人逼著撿拾糞便的視頻。

視頻一出，立刻引起了大量關注，人們再次因為校園欺凌事件而憤怒起來，口誅筆伐之聲不斷。

延慶二中的這位學生已經不是第一次遭到欺侮，只不過這一次卻引起了整個社會的關注。

其實，每個人從小到大都見過自己的同學被欺負，有的人甚至親身經歷過。

而那些遭受過欺凌的人一定會有這樣的疑問：為什麼受欺負的人是我，而不是其他人？

是因為自己膽小，自己害怕嗎？可能是。

是因為自己表現得不一樣，引起了那些好事分子的注意嗎？也可能是。

這些都不是最主要的，最主要的在於那些喜歡欺侮你的人，他們都是些什麼人？

不學無術，打架鬥毆，目中無人，沒有教養，一天不搞事情就心難受的人。

因為心難受就必須搞點事情，而搞事情的目的無非兩種，引人注意和排解閑心。

什麼事情可以引人注意？欺負老實的同學，因為這樣就可以讓其他的人畏懼。

什麼事情可以排解閑心？欺負弱小的同學，因為這樣就可以避免無趣的學習。

正是出於這樣的目的，才有了那麼多的校園欺凌乃至霸凌事件。

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日本有一個動漫電影，叫聲之形，講的就是校園欺凌的事情。

故事的主人公有兩位，一位是從小耳朵就殘疾的女生，另一位是從小就喜歡欺負人的男生。

在國小的時候，這個女生轉到了這個男孩所在的班級，而且坐在他的前桌。

你一定會為這個女生感到擔憂，生怕她會遭到男主人公的欺負。

事實正如你所想的那樣，這個男生從來沒折磨過耳聾的人，這麼有意思的事情他當然要做啊！

接下來就是女主人公不斷遭到男主人公的騷擾，但最令人震驚的，還是整個故事的轉折點。

這位男生在課上竟然趁她不備直接拔掉了女生耳朵里的助聽器，鮮紅的血不斷地流出，所有人被震驚到麻木。

這次事件之後，兩個人的命運都發生了比較大的改變。

這個男孩因為這件事遭到了處分，被其他的同學疏遠，甚至成為了以前夥伴欺負的對象，而這個女孩則轉學去了其他學校，離開了這個傷害她的地方。

多年之後，這個男孩和這個女孩在同一所高中相遇，而這個男孩為了彌補自己的過錯，積極幫助這個女孩，並最終得到了這個女孩以及曾經朋友們的原諒。

當時看這個動漫的時候，給了我很大觸動，因為我知道，萬事皆有果，有果必有因。

沒有人天生就要被他人欺負，但是身不由己，所以必須學會反抗。

沒有人天生就可以欺負他人，不尊重他人的人，註定沒有好果子吃。

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無論是現實生活還是動漫作品，校園欺凌都是不該存在的，因為它有悖人理，有違人性。

而且，校園欺凌帶給孩子的傷害實在太大了，不光是身體，還有精神。

但是，任何人都阻止不了，無論是在發展中的，還是在發達后的美國。

美國國小的白人男孩，看到黑人或者黃種人的孩子也會上前侮辱，大一點的甚至出手毆打，而在中學甚至大學，持槍殺人都是發生過的。

是什麼造成的這樣一種亂象？是父母欠缺管教，學校缺乏監管？還是法律不夠健全，制度不夠完善？

都是，但最根本的，還是社會風氣與文化氛圍，這是最難卻最需要改變的。

但是，家長不可能等那麼久，因為欺凌事件一旦發生在孩子身上，就要採取果斷措施。

第一步，找到孩子，立即保護，精神上進行撫慰和引導，身體上進行保護和治療。

第二步，找到學校，聯繫欺凌方父母，要求學校給予公平的交待，盡量當面協商解決。

第三步，也是最重要的一步，拿起法律武器，捍衛孩子的合法權益。

家長不可能時時刻刻看著孩子，必須讓孩子自己學會應對這樣的事情。

那麼孩子該怎麼做呢？分辨好人與壞人，謹慎選擇和交友，增強自信與膽量，學會沉著和冷靜。

讓孩子不被人欺負，就必須學會識別與反抗，這是一定要給孩子培養的能力。

讓孩子不欺負別人，就必須敦敦教導，賞罰有度，讓他知道凡事都必有代價。

這個世界本身就充滿危險，如果孩子沒有應對危險和對抗危險的能力，註定會吃虧受辱，難成大事。

這個世界需要同情，也需要憐憫，但更需要反抗，不會反抗的孩子，終究會被人踩在腳下，而你會讓孩子成為那樣的人嗎？

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