高考數學複習有效學習方法

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回歸課本，重視基礎知識

「雙基」佔據主要部分

聯考教育是基礎教育，聯考卷中「雙基」部分考查一般都達到70%左右，即使是今年的試卷，對「雙基」的考查也佔據了試卷的主要部分。

對多數學生來說，拿到這部分分數並不困難，關鍵就是要在一輪複習時注意回歸課本，重視中、低檔題訓練。對於一些基礎較薄弱的同學，更要深入理解概念，弄清公式來龍去脈，夯實解題基本功(速度、準確率、規範表達等)，利用聯考一輪複習的機會改變不利局面。

冷僻知識點也應重視

今年試卷整體感覺是「試卷很新，與平時的考試不太一樣」。可仔細推敲試卷，一些看似被聯考「遺忘」的知識點捲土重來，給了很多考生迎頭一擊，對於不常考但書本上出現過的，特別是考試說明中有要求的「冷僻」知識點，一輪複習時應給予適當重視。

不妨多做一些新題

今年是新課程改革實施后的第三次聯考，不難發現，新課程中新增知識點的考查比例仍然很大，而且綜合性也越來越強，是當之無愧的「熱點」。一輪複習時，要有意識地強化這些內容，並注意新、舊整合;同時，今年的「創新型」試題很多，培養學生的創新能力是新課程的重要理念之一，此類問題將來還會重點考查，建議同學們一輪複習時要加強探究性、開放性等「創新型」問題的訓練，多做新題。

領悟重點主幹知識

對重點知識與能力的考查是歷年聯考的主旋律，尤其是重點主幹知識的相互貫通更是重中之重。例如，函數與方程、函數與導數，不等式與數列，向量與解幾之間的一些綜合常得到命題者的青睞，在考查知識點的同時也考查了學生的綜合分析、化歸、探究、計算等能力;滲透了數形結合、分類討論等數學思想。一輪複習時，同學們要有計劃地進行針對訓練，主動反思，總結規律，分階段整合，螺旋式上升，不斷提高數學綜合能力，領悟數學思想。

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