揭秘2017高考文綜答題技巧！

聯考文綜答題時間如何分配才比較合理?這是一個很重要的問題。150分鐘的時間，做300分的題目。300分題目包括35道選擇題和5道大題，這5道大題，如果分成具體問題的話，應該是不會少於15問，每一道大題包括三個問題。多的時候，如果每個問題四問的話，可以到20問。這個做起來，時間是一點都不充裕。下面小簡老師向同學們做一個簡單的介紹：

35道選擇題，如果正常情況之下，應該是半分鐘一道題。這應該已經是放的很寬了，半分鐘一道題，35道題應該是17分半分鐘，差不多20分鐘。而且如果說這道題目，你都盯著它看了一分鐘了，你還不知道這個題的答案是什麼，說明你不會做，就不要浪費時間了。你可以先憑你的第一印象，A看著順眼，就把A寫上去，別空著，你選上A，還有四分之一的可能性，空下來肯定沒戲（記得做個標記，等全部做完有時間可以再回過頭來思考一下）。下面還剩下130分鐘，如果平均分配到5道題目當中，應該是每道題目有25、26分鐘的樣子。這就比較主動了。再具體到每一問，比如3個問題，每一個問題7、8分鐘，這個基本上夠用了。所以第一個要做到，把選擇題的時間壓縮。

答題技巧

政 治

1.保證選擇題的正確率是政治得分的基礎。正確選擇要「三看一排除」。

一看設問，明確出題人故意設置的相關限定。歸納近些年的聯考及模擬試題，我們發現設問的限定主要類型有：限定主體：如政府、企業、人大代表、政協等；限定知識範圍：如「從經濟學角度」，「所體現的哲學道理是」等；限定因果聯繫：如「從根本上說，是由於」，「引起居民消費價格總水平回落的原因有」等；限定正誤：如「關於金屬紀念幣，下列說法不正確的是」等。在進行下一步選擇的時候一定在出題人限定的範圍內進行選擇。

二看材料，通過對出題人設置的關鍵詞，標點符號的把握理解材料的中心意思。試題的材料是出題人經過精心組織，才會呈現在同學們面前的。在試題材料中，出題人總是通過關鍵詞句、標點符號等信息對考生予以必要的提示，考生應通過反覆閱讀把握題意。

三看題肢，找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設問無關項。此處尤其注意後者，出題人往往通過這一類題肢提升試題難度，考察同學們的審題能力。

四用排除，有效提高答題效率。近幾年，政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時間，保證得分。

2、通過規範的答題步驟提升主觀題分值。

一看設問

明確設問的方向：是什麼、為什麼、怎麼做……；明確設問中的行為主體：國家、企業、個人、人大、政協……；設問的知識限定：用聯繫的觀點，用消費相關知識。

二看材料或圖表

通過材料中的關鍵詞句、標點符號等對材料進行分層，把握材料中心意思。

三寫答案

組織答案的過程注意「三化」：

答案組織層次化，有效分層，標清答題序號；

答案表述術語化，使用學科術語，準確命中答案；

答案編寫完整化，答案的組織基本的結構應該是「理論+聯繫材料」，哲學題應該是「原理+方法論+聯繫材料」。

歷 史

運用各種歷史資料創設問題情景考察學生的知識理解、應用能力是多年來聯考歷史學科的特色。在新課改使用多版本教材(北京市有人教版和嶽麓版兩套教材)的情況下，材料題的份量應該是只增不減。因此，掌握材料題的解答方法對答好歷史題至關重要。

材料型試題的答題步驟：

步驟一，審問題。一般材料型的問答題在問題的設置上有三種提示語：第一種的提示語往往有「根據材料分析……」，就是解題時必須完全依據材料進行，答案就在材料中；第二種提示是「根據(或結合)所學知識分析……」，解題時要聯繫所學過的教材知識，答案來自教材和所學知識；第三種是「根據材料並結合所學知識分析……」，解題時既要依據材料又要與教材知識相結合。

步驟二，帶著問題閱讀材料，閱讀過程要注意對材料進行分層，一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

步驟三，注意材料的出處和時間。一般會在材料的開頭和最後有提示。

步驟四，關注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。

步驟五，作答過程：不能原封不動的照抄材料(照抄材料是很多同學經常犯的錯誤)；要抓住關鍵詞，進行概括、提煉；要正確使用歷史名詞和學科術語；看分答題；多角度思考作答。

以上主要針對文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。

圖表型試題主要是通過圖片或表格的形式來呈現歷史發展進程，並要求考生根據圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現象的名稱、產生原因、目的、性質、特點、經過、結果和影響等內容。

對這類型的題，平時要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現象的相關信息是上升的還是下降的，是起伏發展、曲折前進的還是總體向前的，同時利用好所給的文字說明並聯繫所學過的相關知識，立足教材來分析、作答。

地 理

1. 地理選擇題巧用五法：

一是排除法：如對於給定的條件是多個的題目，可先根據題目的某一條件，在被選項中找出符合這一條件的對象，其餘淘汰，縮小範圍；然後再根據題目的其他條件，在縮小的範圍中逐漸進一步淘汰，最後選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的，那麼排除沒有該選項的也可以。

二是反證法：是通過證明逆命題是錯誤的，從而得出命題的正確性。

三是信息轉換法：將題目中的信息轉換成自己熟悉的內容或便於理解的形式，達到化難為易、快速求解的目的。

四是圖解法：根據作圖來輔助解答。在地理分佈、運動規律、空間想像等方面，可以根據題干所提供的條件繪製出圖形，即以圖再現題干要求，以圖解文有助於分析，從而找出正確答案。

五是數據比較法：有些地理事物的本質特徵需要定量分析，並對一些相關的量和量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案。

2、地理學科主觀題解題技巧：

自然地理答題——找到解題的關鍵點。如「日照圖」，最關鍵是根據圖中的信息找到「三點」，即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點，找到了交點,就知道了交點所在經線的時刻和晝夜長短情況等，問題就迎刃而解了。

人文地理答題——容易丟掉「采分點」，介紹幾個技巧：

一是細緻與簡略：應盡量具體細緻，但如果沒有把握，可答得適度模糊一些。

二是適當多寫：問什麼答什麼，但如果沒把握，怕把知識點漏答，就多答些點。

三是先答主要的：盡量抓知識的主要方面，實在沒把握怕抓不到，則主次一起抓，但要注意把最精彩、最重要的「采分點」儘可能放在前面。

四是分值與采分點：採取找約數原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。

五是將要點進行編號：聯考閱卷通常是「采點給分」，將一個小題目的各個知識點根據題目要求合理劃分為一個個的要點。對於所有的要點要進行編號，編號有利於提高答案的條理性和清晰度。

最後，小簡老師提醒同學們一定要保持良好的心理狀態，克服對文綜學科的「恐懼」。要充分認識到：學習的困難和壓力是每個考生都要面對的問題，相信自己只要認真學習，刻苦努力，就一定會在聯考中取得理想的成績。