教資筆試必備考點：教育目的概念和層次結構

1、教育目的＿＿＿＿＿＿＿＿。（廣義的教育目的是指人們對受教育者的期望。狹義的教育目的是國家對把受教育者培養成什麼樣人才的總的要求。）

2、＿＿＿＿是一切教育工作的出發點，＿＿＿＿的實現則教育活動的歸宿，它貫穿於教育活動的全過程，對一切教育工作具有指導意義。（教育目的，教育目的）

3、教育目的對整個教育工作的指導意義有：＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。（導向作用，激勵作用，評價作用）

4、＿＿＿＿是教育的根本性問題，對一切教育工作具有指導意義。它明確了教育對象未來的發展方向和預定的發展結果，指導著整個教育活動的開展，支配著教育工作的各個方面和全過程。無論是教育政策的制定，教育制度的建立，還是教育內容的確定，教育方法的選擇及效果的評價等，都受到＿＿＿＿的制約。（教育目的，教育目的）

5、教育目的的層次包括：（1）國家的教育目的；（2）各級各類學校的培養目標；（3）教師的教學目標。

6、根據各級各類學校任務確定的對所培養人的特殊要求，我們習慣上稱為＿＿＿＿。（培養目標）

7、教育目的與培養目標是＿＿＿＿的關係。＿＿＿＿是針對所有所教育者提出的，而＿＿＿＿是針對特定的教育對象提出的。（普遍與特殊，教育目的，培養目標）

8、教學目標是＿＿＿＿＿＿＿＿。（教育者在教育教學過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產生的變化結果。）

9、教學目標與教育目的、培養目標的關係是＿＿＿＿的關係。（具體與抽象）