媽媽每月給到杭州上大學的女兒1200元生活費，卻遭女兒怒懟：是親生的?

今天，小魯哥在微博熱搜上看到一則新聞

引起了網友的熱議

近日，浙江義烏一位媽媽的一則諮詢帖，再次引來大家對大學生月消費話題的熱議。這位媽媽說，女兒馬上要到杭州上大學了，她每月給女兒1200元生活費，女兒卻懟她是否是親生的？

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網友苦惱:大學每月給1200元生活費，夠嗎？

「我的女兒平常成績就一般，這次聯考考的也不是盡如人意。不過考上了杭州的樹人大學。前幾天給女兒買手機電腦提起了生活費。我不知道別家的孩子都給多少生活費，但我想了想覺得1200塊錢還是夠的。

沒想到她不高興了，居然問我她是不是我親生的，1200塊要餓死她嗎？她同學的生活費是她的好幾倍。」

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該網友覺得，電話費是他們出，然後買衣服鞋子都有另外給錢，而這1200元只算是給她的伙食費。

所以，她想問一下，1200元生活費少嗎？大家都給多少？

有人說現在怎麼也得3000吧！也有人說，1200其實差不多了

該帖子迅速引起網友熱議。

「物價漲了，這每月花銷也只能跟著漲了。」網友「紛飛」說，他還在讀大一時，記得學生街一份煎餅果子才2.5元，大三時變成3.5元，如今已經漲到5元左右了。

網友「基桑加尼」說，1200元是夠少的，「我2003年讀大學時，都要1000一個月了，現在怎麼也得三千吧。」

網友「Pomelo」認為少了，「我是2010年都1000都不夠，杭州消費確實高的，不過她可以自己自力更生，去偶爾兼職工作什麼的。」

網友「易凡、」則是算了一筆賬，1200元一月就是40元一天，「天天吃快餐夠了，不能吃好的，不能買零食，不能逛街看電影.，這大學上的還有什麼意思?」

不過，看法不同的網友也有很多。

網友「clare」說，我們那時候什麼都自己負責，1000元一個月。「我2008年上的大學，所有的都自己負責，別說買衣服了，買手機都是自己買的。」「clare」說，教育孩子最講究功在平時，不能聽從「女孩要富養」之類要多給生活費等解讀。「富養是心靈的富養，不是給她一堆錢養成一個只認錢的人。」

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網友「病痛aaa」則說，1200元其實差不多了，「畢竟看帖子里網友的意思，衣服、錢電話費都是另給的。」「病痛aaa」說，月消費多少還是要看個人的家庭情況，再加上在杭州的話確實是比較高消費的。「或者可以選擇一個月給兩三千塊，讓她什麼都自己交。」

網友「clare」更是直言，「說3000元的你們自己工資多少，你知道現在就是公務員發到手的工資只有4000多點嗎?」他認為，養孩子不能隨便都遷就，這麼小就學會攀比可不行。「1200元不夠吃的嗎?當然了，要是天天下館子肯定是不夠的。」

浙江大學大一男生：平均月花1200,但也有點不大夠

記者今天上午採訪了一位浙江大學人文學院的大一男生，小周。小周是金華人，去年聯考以666的成績進入浙江大學，如今正好讀完大一學年。

「我的情況有點不一樣，家裡不是按月給，是一次性給的。剛上大學時，給了6000。」小周說，那6000塊錢他用了一個學期多，基本上平均下來一個月在1200元左右。

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這些錢絕大部分花在了吃飯上面。小周在浙大紫金港校區讀書，基本上一日三餐都在食堂解決，有時候會和室友同學一起點外賣。他粗略算了一下，這筆伙食費差不多將近1000元。其餘花費基本上用在買書，和同學看場電影這些事情上。「其實也剩不了多少了。」小周說。

「那覺得1200元夠用嗎？」

「我覺得，有時候有點不太夠......」小周說，因為去掉伙食費，還有水電費、電話費100元要繳，最理想的應該1500差不多吧。小周告訴記者，自己的生活來源除了大部分來自家裡，自己現在也在做家教之類的兼職，「我有能力，為什麼不幫家裡分擔一點，也讓自己更寬裕點呢？」

調查：在校大學生每月平均開銷1212元

就此，小魯哥也了解到，此前麥可斯研究院曾公布一份「大學生消費理財觀」的調查報告。

調查顯示，在校大學生每月平均開銷為1212元(不含學費、家庭與學校間往返交通費)。家庭是學生生活費的最主要來源，94%的學生生活費由父母或親戚提供，其次為打工兼職。

其中，這份報告的重點還在於1212這個數字身上，有人認為「一個月一千二百塊錢真的很少不夠花，男生要買遊戲、買裝備、請客吃飯等等；女生要買化妝品，買衣服；談戀愛的要互送禮物，逢年過節要出來聚餐，就算沒有社交娛樂的，每天吃吃零食錢差不多就花光了，更別提什麼買書、買雜誌、個人愛好了。」

但還有另一部分人認為，自己根本用不上這麼多錢，「學校食堂本來就很便宜，伙食費也就七八百，其餘就算是零花也用不了這麼多。社交並非必須，有些學生在本該學習的時候花那麼多心思社交，顯然也不符合他們的身份。」

還有的，直接搬出自己當年上學時的消費清單，用實例說明大學根本用不了這麼多錢。

對此，曾有教育專家表示，大學生消費，是作為一個社會問題而存在，與當前社會現象、社會風氣息息相關。作為學校，要加強對大學生的價值觀引導，提倡健康的消費觀;作為學生，要根據自身條件，適度調整規範自己的消費觀，把有限的金錢和精力投入到生活學習中去。