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招警考試:行測片段閱讀解題方法之結構兩分法

招警考試:行測片段閱讀解題方法之結構兩分法

片段閱讀始終是招警筆試言語理解與表達部分的重點,同時也是難點所在。片段閱讀通常會給出一段材料,材料後有一個不完整的陳述,要求考生從四個選項中選出 一項來完成這一陳述。許多考生在看到片段閱讀題目時往往感到無從下手,其實這種題型是有解題方法的,我們就將簡單介紹片段閱讀的解題方法之一 ——結構兩分法。

所謂結構,指的是組成整體的各部分的搭配和安排;兩分法,指從宏觀上將材料進行一次或者多次「一分為二」的分切,直至確定材料的重點內容或核心的方法。

結構兩分法的具體應用,可以應用到三種結構的文段中,分別是因果結構、轉折結構及總分結構。本文將以因果結構文段為例,對結構兩分法進行簡要介紹。

首先,考生需要明確因果結構文段的標誌詞及其重點內容所在。因果結構文段標誌詞主要有「因為……所以」、「因此」、「故」及「於是」等,文段重點一般在「結果」部分。

例:「敢於說真話」常被作為中華民族的傳統美德來教育國民,這印證了真話在我們時代的極度稀缺和假話在我們時代的極度泛濫。可僅僅是一個「敢於」實在是太沉重了,因為緊跟「敢於」的將是「吃不了兜著走」的打擊報復,是生存的痛苦,乃至生命的威脅,選擇真話也就選擇了苦難--一個人不顧小我之悲用良知撐起的真話空間非常有限而且脆弱。因此,「敢於說真話」在成為一種國民素質要求之前,我們還有好多事要做。

這段話主要表達了這樣一個意思,即:

A.凡是被社會宣傳的東西,往往都是社會稀缺的東西

B.一直以來,「敢於說真話」的傳統在逐漸喪失

C.當今背景下,國民「不敢說真話」也是情有可原的

D.當今社會亟需構建一種國民敢於「說真話」的體制

分析文段內容,不難發現,可以將文段劃分為兩個部分,第一、二句話為第一部分,首先指明當今社會存在人們不敢說真話這一現象,而後指出不敢說真話的原因,即說真話意味著選擇苦難;第三句為第二部分,點明我們要做很多事情來促使人們敢於說真話。在此文段中,「因此」為關鍵詞,引導的內容是作者發出的號召。縱觀四個選項,只有D項符合作者呼籲的內容。因此本題答案為D項。

通過運用結構兩分法,我們能將看起來複雜的文段進行分解,並且在分解的過程中確定文段的重點所在,從整體上對文段進行把握,從而提高做題效率及正確率。

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