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2021/12/25
伴隨激昂的音樂，
絢爛的「太陽神鳥」從大屏幕中飛躍而出，
在全息投影中呈現出裸眼3D的效果，
震撼全場。
隨後，「太陽神鳥」幻化而成四個字——
「天府學堂」照耀舞台。
由中共成都市委宣傳部指導，成都市教育局主辦，成都商報社·成都兒童團承辦的「2017成都市中國小開學第一課暨『天府學堂』啟動儀式」，便在這一幕驚艷中，正式啟動。
燈光漸暗，來自成都的軌道交通工程師、女鞋設計師以及泡桐樹國小英語外教和成都交警依次走上舞台，用自己的經歷講述發生在這座城市的溫暖故事，呈現天府文化的核心內涵——創新創造、優雅時尚、樂觀包容和友善公益。
隨後，主持人在主會場與部分分會場做了視頻連線，16個會場，嘉賓講解生動，課程主題紛呈：從古蜀文明到現代科技，從金融發展到時尚引領，從誠實友善到詩詞文脈……孩子們則在這堂課上卻不亦樂乎、意猶未盡。
快跟著我們再感受一次，
百萬成都娃的別樣「開學第一課」。
第一篇章：創新創造
都江古堰，澤被千年
都江堰景區五星講解員
成都市優秀講解員胡嬌
授課學校：都江堰市李冰中學
為了這一節課，為了給孩子帶來不一樣的內容，胡嬌翻閱史料、整理典故、造道具，甚至用了一個月的時間來備課。光是上課的教案就修改了不下10次，PPT也前後換了5個版本。
胡嬌為現場的同學們展示了自己手工做的治水三寶模型：榪槎、卧鐵、竹籠，台下同學很快猜出這是都江堰的古代創新產物。「儘管當時物質條件落後，但早在兩千年前的古蜀先民，就把創新創造體現得淋漓精緻了。」胡嬌講道。
隨後，從魚嘴到飛沙堰，再到寶瓶口，胡嬌就像一個嫻熟的解剖大師，把龐大的都江堰水利工程，圖文生動地一一剖解。期間，穿插了多個都江古堰的歷史故事，人文典故，台下的同學深深折服。
課程最後，胡嬌還為今年開學第一課帶來了一件特別的禮物——用精美的器皿盛裝的來自都江古堰的水。隨後，一個特別的儀式現場舉行，由幾名學生代表，共同用這瓶都江古堰的水澆灌在校園。
胡嬌總結道，創新創造本身就是天府文化的重要組成部分，都江堰正是古蜀創新創造精神的結晶。藉由這瓶來自都江堰的天府水源澆灌進校園，希望偉大的天府文化，能夠繼續潤澤成都，潤養一代成都娃。
聽完胡嬌的講課內容，都江堰李冰中學校長張慶剛感嘆，「這次的開學第一課確實很有意義，不僅增進了學生對都江堰的了解，對於繼承李冰父子創新創造的天府文化精神，有更深刻的意義。」
而同學們也表示，這樣的開學第一課，一個小時完全沒聽夠，自己還要把課上所學分享給朋友，一同感受天府文化的厚重歷史。
天府交子，紙幣之母
西南財經大學圖書館副館長 繆明楊
授課學校：錦江區嬌子國小
課上，繆明楊一開始便用帶來的古代錢幣樣本，讓孩子對各朝錢幣有了初步認識。 隨後，繆明楊所講述的交子來歷也讓孩子們深深地長了見識，「這個令人驕傲的金融創舉，是現代金融紙質貨幣的雛形。 」
「世界第一張紙幣誕生在成都，充分反映了歷史上的成都經濟繁盛、文化包容、勇於創新的區域文化特質」繆明楊談到。除此以外，交子在發展過程中也凝聚著人們的誠信。
在豐富的圖片和故事中，這堂課不僅讓孩子對交子有了初步認識，了解了創新創造的重要性，更傳遞給孩子做人做事的態度，
不過，為了準備好這次課，繆明楊也是花了不少心思，第一次給國小生普及貨幣文化， 「講太深怕孩子們聽不懂，我琢磨著既要能勾起孩子的興趣，又要用他們聽得懂的語言，其實挺難。」
但天府文化正是傳統文化的不斷轉型創新，能通過這樣的方式引導孩子認識家鄉、熱愛家鄉，繆明楊對天府學堂大大點贊，「願意為文化的推廣出一份力。」
成都市嬌子國小副校長李靜則表示，看過這場特別的開學第一課，非常期待今後天府學堂豐富的活動讓孩子們充分體驗、感受天府文化，將文化植根於孩子們的心靈，培育新時代的天府娃。
成都科技，大觀全球
成都觀界創宇科技有限公司CEO 劉天成
授課學校：雙流中學
劉天成為雙流中學高一學生帶來的這堂課，不如說更像是一場預演未來娛樂、生活的科技發布會。最前沿的VR、AR技術被帶到課堂，孩子們現場體驗了高空飛行、星球大戰、恐龍世界、魔獸四個視頻的VR技術，直呼過癮，「沒想到成都本地的高科技這麼厲害！」
為了滿足孩子的熱情，體驗時間從計劃的10分鐘增加到了20分鐘，並增加了互動提問的時間。隨後，劉天成對VR/AR都做了講解，並生動地為同學們描述了VR/AR在將來各個領域應用的可能。
互動中最後一個提問的機會被雙流中學校長熊偉抓住，他起身面向劉天成說道：「我代表全體學生提問，VR、AR可以培養想象力和創造力，這是很好的事情。大家願不願意經常體驗到？我想請劉老師在學校建立一個虛擬空間實驗室。學校願意出一部分資金，在學校成立與公司研發室同步產品的體驗室。讓天府成都的創新能力，培養出具有全球競爭力的成都娃娃。」
熊偉的一番提議，獲得台下滿場掌聲。劉天成對此也表示贊同：「我最大的願望是，今天上完這堂課後，在聽課的學生中，有學生會夢想成為科學家。這就是文化的感染力。」
為了讓更多孩子體會到來自成都的創新力量，當天學校還通過校內網路讓高二22個班級的學生同步觀看了視頻，僅雙流中學，觀看人數累計近2000人。
成飛製造，成都驕傲
成飛民用飛機有限責任公司
C919主管工藝師 庄期能
授課學校：成都七中萬達學校
上午9點，庄期能「駕駛」著微型C919飛機，準時「空降」成都七中萬達學校，帶來一場飛機「解剖」實驗，以航模講述飛機製造，邀請多名學生現場互動，為師生揭秘成都「智造」的創新秘密。
今年5月，首架國產大飛機C919在上海浦東國際機場成功首飛，但鮮為人知的是，這架令國人自豪的首架大飛機，身體里流淌著至關重要的成都血液。「C919的機頭部位，是我們成飛民用飛機有限責任公司製造的。」
「成都自古就是一座創新之城，天府文化的創新精神給了成飛人思維啟迪。」庄期能說：「成飛公司繼承了成都源遠流長的創造精神。」
庄期能現場展示了C919的精緻航模，播放了振奮人心的大飛機首飛視頻，進行了極為熱烈的互動環節。因時間關係，庄期能的一一解答還沒能讓孩子過夠癮，便留下個人郵箱，答應課下繼續為孩子答疑解惑。
而早在半個月前，庄期能就已經在積極為開學第一課籌備，挑燈備課，講稿也改了不下10次，最終他的努力換來了學生們的擊節讚賞。
「庄老師見解獨到，把成都的創新精神講得清楚通透，妙趣橫生，尤其是互動提問環節，大家熱烈響應，整個課堂都沸騰了。」
「以前我以為創新創造離自己很遠，現在才知道，創新就在身邊，就在腳下……」
面對師生的讚許，庄期能卻極其謙遜，「第一次上課，教學技巧不足，開始有點緊張。能為孩子傳播天府創新精神特別值得驕傲，成飛很願意成為成都孩子們的第二創新課堂，培養出更多具有創新精神的航空人才，把未來成都建設成為創新之都，創造之都，為航空大國出一分自己的力量。」
第二篇章：優雅時尚
蜀錦華彩，錦官美名
成都蜀錦織綉博物館館長
蜀江錦院總經理 鍾秉章
授課學校：溫江區光華實驗國小校
在光華實驗國小校的開學第一課上，華美優雅的天府「代言人」——蜀錦被請進了學校。鍾秉章女士走上講台， 將蘊含千年文化根基的蜀錦以故事相串聯，為孩子們帶來優雅一課。
孩子們除了了解蜀錦歷史的古韻悠長，還通過現場展示的蜀錦產品觸摸到蜀錦的優雅。老師們拿出蜀綉工具邀請孩子們現場體驗，現場氣氛被徹底點燃，4位學生贏得了這次寶貴的機會，來了一場「蜀綉傳承大比拼」。
不過，針線活兒可難倒了其中的男同學，兩針下去就讓絲線絞成團，著急的樣子讓現場的老師們捧腹不已。 但他們依然表示第一次真正接觸到蜀綉，十分感興趣。
鍾秉章告訴我們，作為四大名錦之一，蜀錦是時間與工藝的集中表達，更是天府文化的傳承，是從古至今蜀人優雅的典範。為此，她堅持將純手工製作的蜀綉抱枕和相關文創產品帶到現場，讓孩子能親手觸摸、觀看、感受來自蜀錦的魅力，感受這份穿越了時間空間的萬千時尚集大成之美。
鍾秉章表示，以如此方式為孩子上「開學第一課」非常有意義，如何守住古老的記憶，將蜀錦和背後的文化發揚光大，其實成都少年才是傳承天府文化的中堅力量，希望這樣的活動今後能越多越好。
學校校長梁軍表示，在場學生對天府文化的興趣讓他十分欣慰，「而且，感覺一堂課下來，娃娃們的氣質都優雅起來了」。他認為，天府文化作為中華優秀文化的組成部分，如何通過教育發展，引領文化發展方向，更好地讓未成年人傳承，其實也是為學校德育指明了方向。
成都詩詞，文脈流傳
成都市教科院國學研究室主任 羅曉輝
授課學校：新都區升庵中學
「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……」講課伊始，三十多位升庵中學學子齊著校服，立於舞台中央，背景音樂響起，楊慎（楊升庵）的名篇《臨江仙·滾滾長江東逝水》朗誦聲起……
隨後，在升庵中學這所以明代文學家楊升庵命名的學校，羅曉輝現場為同學們深度解讀「升庵詞」，為同學們帶來了一場充滿哲思的詩意洗禮。「《臨江仙·滾滾長江東逝水》這首詞提及兩種人，一種是『英雄』，一種是『漁樵』，這兩種人看待人生的態度有什麼不同？」朗誦結束后，羅曉輝問道，以問題的形式帶動學生思考。
接下來，經過層層深入的講解，羅曉輝說，這首詞其實可以簡單地概括為：想得通，放得下，掙扎之後的平靜，痛苦之後的釋然，才是優雅曠達。另外，羅曉輝還選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》和《江城子·密州出獵》作講解。
「這三首蜀人之詞，都表現了人生的普遍過程，彰顯了宏闊的視野和藝術的高度，我們能夠從中強烈感受到的，是天府詩人對人生的熱愛之深沉與領悟之深刻。」而這也表現出了天府文化的強大基因，成都學子應以此文化自信，在今後創造出更加輝煌燦爛的天府新文化。
待到互動提問環節，已經有同學迫不及待地想要和羅曉輝交流自己對楊慎詞的理解，現場的思想碰撞引來師生一片歡呼，掌聲雷動。
聽完天府文化主題的開學第一課，副校長周雲分享了如何將天府文化與校園文化結合的心得：
「
我們學校名叫升庵中學，因地處明代四川唯一的狀元楊升庵故里而得名。我們日常也會利用學校資源與特點，向學生宣傳傳統文化，進行文化教育，讓學生自己對家鄉的歷史名人進行系統梳理與研究，真正落實對天府文化的傳承。」
書香成都，俊賢匯聚
言幾又集團副總裁
聯合創始人 劉嘉
授課學校：華陽中學
劉嘉跟同學們的分享，是從成都創業經歷開始的。「在互聯網衝擊下，人們開始越來越接受碎片化信息。」劉嘉感慨：「這促使了市面上的大部分書店必須以優雅時尚的態度轉身，這也正是今日閱讀成功轉型成為言幾又的原因。」
與同學們回憶轉型之路時，劉嘉絲毫不掩飾對這座城市的感謝。「成都具有一種骨子裡的書香氣韻，成都人在文化精神方面的需求特別高，而且，成都人到書店，不光是看書，也喜歡到書店參加各種文化活動，所以，與其說書店成為了城市的文化紐帶，不如說是成都人共同呵護和打造了這個文化地標。」
為了讓孩子們更好地體味閱讀之美、書香之雅，劉嘉精心還挑選了適合中學生看的、銷量排行榜前16名的書籍，作為禮物送給華陽中學的孩子們。她還特意選擇了9排4號這個號碼，象徵著9月4日這一天，天府學堂正式啟動。
這一次，華陽中學的網路直播主持由高三學生吳柯霖擔任，她表示，擔任這次活動的網路直播主持，能參與到天府學堂項目啟動，簡直是她提前送給自己最好的畢業禮物。
華陽中學的副校長萬天亮，也聽完了整堂課，並連連點贊：「一間好的書店能讓公共文化空間與文藝美好的讀者產生共鳴，並傳達著一切與文化相關領域的美學價值。成都的孩子們何其幸運，能夠在這樣一座文化氛圍極濃的書香城市成長，能夠有像天府學堂這樣的文化平台為孩子們帶來源源不斷的文化給養。」
會展名城，風雅天府
四川省會議展覽業協會辦公室主任 秦培勇
授課學校：成都高新實驗中學
最近結束的車展是第幾屆呢？
車展的主要作用只是買車看車嗎？
車展於一座城市的意義有哪些呢？
除了車展你還能想到哪些成都的展會呢？
秦培勇的開學第一課，就從孩子們熟悉的車展開始，同時，也為孩子們梳理了成都近年來在會展業取得的成就。
會展業被稱為經濟發展的「晴雨表」和「風向標」。成都正加快成為「國際會展名城」，會展業在成都的發展也是天府文化「優雅時尚」的一個縮影，是人類文明和時代精神在成都的獨特張揚。
「
回首過去五年，成都會展業取得了一系列重大成就，在成都舉辦代表性的展會有西博會、春季糖酒會、成都國際車展、成都傢具展、新春年貨節、農博會、四川茶博會、珠寶展、建博會、寵物展、電動車展、財富論壇、華商大會、世界航線大會、川商大會、G20財長峰會等。
經過一番講解，孩子們對會展業顯示出極大興趣。互動提問中，孩子們天馬行空提出各種問題，秦培勇一一耐心解答，並為提問的同學送上紀念品和徽章。直到紀念品全部發完，孩子們這才依依不捨地下課。
秦培勇認為，「會展文化需要讓更多的人了解，特別是讓更多天府文化的傳承者們，成都的青少年，他們才是傳承天府文化的中堅力量，希望這樣的活動以後能多舉辦，讓更多的人了解會展文化。」
聽完這堂課，成都高新實驗中學校長潘先根表示，無論是從地理上還是歷史上來講，高新實驗中學都有義務傳承傳統天府文化，也有責任帶領學生通過各種手段將傳統文化傳播到世界各地。「希望今後天府學堂能為同學們帶來更多天府文化課」。
第三篇章：樂觀包容
三國文化，蜀韻漢風
成都武侯祠博物館陳列研究部主任
高級研究員 梅錚錚
授課學校：石室錦城外國語學校
在成都，孩子們習以為常的地標，其實處處充滿了樂觀包容。梅錚錚的開學第一課，從石室錦城外國語學校旁邊的萬里橋開始：「小小一座萬里橋，為什麼是成都人樂觀包容的象徵呢？」
原來，三國時，萬里橋也是吳、蜀兩國之間相互溝通的主要途徑之一。蜀漢丞相諸葛亮曾在此設宴送費禕出使東吳，費禕嘆曰：「萬里之行，始於此橋。」該橋由此而得名。同時，這也說明了三國時期成都水陸交通的發達，三國時期的成都人樂於開放和接受蜀地之外的文化。
同樣，作為最負盛名的成都武侯祠，就是唯一一座君臣合祀祠廟，而之所以武侯祠能夠體現一種君臣平等的精神，則更是說明了蜀人的樂觀包容。
梅錚錚對成都的城市氣質感受頗深：成都人心態平和，性格樂觀，態度從容，堅忍不拔，正是這樣的性格，造就了成都獨特的城市魅力與城市性格。
海納百川，天府胸懷
主講嘉賓一：
四川省郫縣豆瓣股份有限公司董事長
川菜文化體驗館館長 徐良
主講嘉賓二：
成都市檔案學會理事長 姬勇
授課學校：建設路國小
現場搗豆瓣，這樣的「開學第一課」可謂是真·有趣了。之所以要將豆瓣帶到課堂，徐良這樣談起：「川菜的誕生，就是一個包容創造的過程，歷史上的移民把各地美食文化帶到了這裡，融會貫通。」
比如，豆瓣的誕生就是包容的體現，明末清初，福建陳氏舉家遷移入蜀，在途中因四川的陰雨天氣偶然創造出蠶豆辣子醬，這就是著名的鵑城郫縣豆瓣的雛形。
徐良一邊介紹豆瓣的傳統工藝，一邊教孩子們搗豆瓣醬。一番搗磨下來，孩子們已經聞到香味：「原來我們每天吃的菜里都放了這個，怪不得那麼香」。
另一位嘉賓姬勇則從成都的移民說起，向孩子們解釋成都的包容與樂觀。 「大姨嫁陝二姨蘇，大嫂江西二嫂湖。戚友初逢問原籍，現無十世老成都」。姬勇用一首《竹枝詞》向孩子們拋出觀點：「成都是一座移民城市，它的包容性造就了獨特的人文魅力」。
他表示不論是川菜還是成都，都能體現出一種「海納百川，有容乃大」的感覺，成都這座城市正因為具有包容的人文性格，才能創造出諸多的世界第一、第一。
成都市建設路國小校長劉宗霞則認為，今年的開學第一課很棒，目前，學校開設了小蜜蜂主題項目課程，主要圍繞著藝術、文化等板塊在開展，而下一步，學校將把天府文化納入到課程中，讓學生們積極加入到天府文化的學習中，將天府文化更好地進行弘揚和傳承。
開放成都，世界共舞
成都市物流協會秘書長 何磊
授課學校：成都市大彎中學
對於何磊來說，開學第一課選擇在青白江大彎中學進行顯得很有緣分。
原來，從成都開往歐洲的中歐班列，就是從青白江鐵路口岸出發，經新疆出境，途經哈薩克、俄羅斯等國直達波蘭羅茲站，然後可以在1至3天內快速分撥至歐洲任何地方。
隨後，何磊解釋起了這趟專列的意義：物流是產業供應鏈體系中的重要環節，物流成本是影響商品價格的重要因素。過去由於我們深處西南內陸，企業物流成本高，產品輻射半徑短，周邊市場容量也有限，因此本地企業和產品很難「走出去」參與全球市場競爭。
現在，國家「一帶一路」戰略給成都帶來了歷史上難得的發展機遇，成都以開行「蓉歐快鐵」，推進「蓉歐+」戰略為主要抓手，全力實施融入「一帶一路」行動，從一個傳統內陸城市，逐漸發展成為國家面向泛歐泛亞開放的前沿口岸城市，實現了經濟地理區位的重塑。
何磊也跟同學們分享了過去的五年，成都物流產業的累累碩果：規模不斷擴大，物流樞紐功能不斷增強。多式聯運網路不斷拓展，城市物流體系不斷優化……
短短45分鐘，何磊帶著孩子們「周遊」世界各地，孩子們對物流業的了解也更深入、更全面。熱烈的掌聲中，開學第一課圓滿下課，同學們聽高興了，一旁的老師「不樂意了」：這麼棒的天府文化課，應該給我們老師也來一場嘛！
樂觀之城，進取之都
成都紅旗連鎖股份有限公司黨委書記
董事長 曹世如
授課學校：龍泉七中
曹世如對於給成都娃要上的這一堂開學第一課的重視程度，或許比對平時工作還要認真。上課前兩天，曹世如在辦公室還排練了幾次，用四川話還是普通話，用PPT還是直接脫口秀的形式，每一個細節都反覆琢磨。直到9月3日晚上12點，曹世如還在微信群里和助手討論修改演講PPT里的措辭。
講課的前一天，她只睡了3個小時。然而，站在講台上的曹世如依舊打起十二分精神，開場一句：「我是大家的曹阿姨」，引來師生們雷鳴般的掌聲，足足半分鐘。
曹世如感嘆「現在娃娃不得了，問題都很尖銳，啥子都曉得！曹阿姨簡直低估了你們」。但曹世如告訴學生，對於競爭對手，包容看待，有競爭才有進步；不管競爭多難，樂觀面對，遇到多大的困難都要充滿激情。
曹世如在演講最後說道：「成功沒有終點，我們一直都在路上，只有永不停息的奮鬥，才能領到到人生最美的風景。」
第四篇章：友善公益
綠色成都，美麗典範
四川旅遊學院生態旅遊研究所所長
成都觀鳥會理事長 沈尤
授課學校：西安路國小
沈尤的開學第一課，是一場以「綠色成都美麗典範」為主題的環保專場課。課堂中，沈尤用不少成都觀鳥愛好者所拍到的珍貴鳥類品種為例，向孩子們展示了一個綠色、生態的成都。
「
2011年5月2日，有觀鳥愛好者在成都拍下了黑喉歌鴝的珍貴照片。在此之前，黑喉歌鴝僅在泰國極北部出現過，甚至在全世界都無它的野外照片公布，相當珍貴，以至於當年它現身成都時，震驚生物學界。」
不論是稀有鳥類現身成都還是成都鳥類種類逐年增加，都足以說明成都這座城市的生態建設達到了一定水平以及城市市民的友善度，「對於身邊的鳥類，成都市民不打擾，不破壞，這就是一座城市對自然的友善，這種友善也換來了更為生態綠色的美麗成都」。
友善是天府文化中不可缺少的一部分，如何友善對待環境，也是近年來省內各級政府關注的焦點，2017年，成都市環境保護局、市教育局組織開展了「我愛成都·百萬師生學環保」活動，組織成都市上百萬的中國小（幼稚園）師生加入到參與環保、建設美麗成都的隊伍中。
「對環境的友善，也是愛成都，愛天府的一種體現」。西安路國小校長劉莉表示，「從環保公益的角度上來進行開學第一課，特別有紀念意義。通過開學第一課，讓環保公益的理念深入到全成都孩子的心中，讓天府文化滲透到每一位孩子的心中，廣為傳播，這樣才能讓我們生活的城市天更藍，水更綠。
文翁化蜀，教化天府
主講嘉賓：石室中學校長 田間
授課學校：石室中學
石室中學作為2017成都市中國小開學第一課暨「天府學堂」啟動儀式的主會場，校長田間以「文翁化蜀，澤被後世」為主題，為同學們講述了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都創建第一所地方官辦學校「文翁石室」的歷史，以及它對後世成都的城市精神所形成的深遠影響。
「鐺！鐺！鐺！」9月4日上午9時，清脆的上課鈴聲在主會場石室中學響起，開啟全市中國小開學第一課的大幕。
古樸雅緻的古文字字塊、科技感十足的全息投影，在石室中學傳統與現代相互交融的講台，校長田間作為主會場的主講嘉賓，為同學們講起了文翁的故事。
「
據《漢書》記載，西漢景帝末年（約公元前141年），文翁任蜀郡太守，他個性仁愛並且喜歡教導感化百姓，看見當時蜀地的民風野蠻落後，於是文翁就打算對他們進行教化，提升老百姓的文化水平和受教育程度。」
田間說，文翁當時選出了一些聰敏且富有才華的郡縣小官吏，他不僅親自對其告誡勉勵，還把他們送到京城去進行學習。幾年後，這些蜀地青年學成歸來，文翁於是讓他們擔任要職，並根據業績進行考察提拔。
同時，文翁還在成都修建了「文翁石室」，「地址就在我們現在身處的這個位置——石室中學，至今已2158年，這個地址從未改變，辦學也從未中斷。」
田間表示，文翁創辦了第一所地方官學，體現了敢為人先的創新精神；他辦學有方，對學生的教導不是灌輸，而是採用激勵的方式，並且注重實踐，留下了影響至今的教育理念；此外，文翁任蜀郡太守期間，他關注民生，心繫百姓，這是一種責任在肩的擔當精神。
放眼今日，成都人的友善包容早已成為一張城市標籤為人稱讚，而這樣的城市氣度若一定要追溯一個源頭的話，那一定離不開文翁之化。是2000多年前文翁對教育的重視，開啟了巴蜀文化的啟蒙大幕，「作為新時代的成都學生，大家更應該在天府文化的傳習中，尋找自身的歷史文化根脈，將這樣的城市精神代代相傳。」
都市善舉，天府有愛
廣東衛視《你會怎麼做》節目組主編
張漢儒
授課學校：邛崍市臨邛中學
去年中秋節，在廣東衛視社會行為觀察類真人秀節目《你會怎麼做》中，由演員扮演的老年痴呆症患者在隱蔽拍攝的情況下到成都三家餐館吃飯，都沒有給錢，以測試市民反應。讓人感動的是，三家成都餐館均沒有要求老人付錢，反而盡各種可能幫助老人。節目火遍全國，也讓觀眾看到了成都的友善。
時隔一年，嘉賓張漢儒受邀參加成都孩子的開學第一課，在課程設置中，他特意剪輯帶來了更多節目中未曾播出的天府故事和畫面，不少孩子甚至看到眼角濕潤，連聲讚歎：「這些（成都市民）真是好善良啊，太溫暖了」。
以如此方式為孩子上「開學第一課」，張漢儒認為是非常有意義的，如何守住心靈的美好，需要讓更多人，特別是讓更多天府文化的傳承者——成都少年，更深切地感知身邊的友善和美好。
在互動環節中，張漢儒向孩子們提問：「如果你在街頭遇到這樣一位迷失回家方向的老人，你是否願意幫助他？」刷刷刷，全場學生高高地舉起了手！張漢儒又繼續提問：「如果讓你一直堅持這樣的善舉，繼續傳遞天府成都的友善，你們願意嗎？」無一例外，現場再次全部舉手！
這個畫面讓臨邛中學的校長喻虎深有感觸。喻虎表示，這樣互動的場景是校方之前沒有料想到的，這其實從側面反映了孩子們心中的純凈和美好，這也說明「都市善心 天府有愛」這樣的天府文化種子早已以潤物細無聲的方式埋入孩子們的心間。
天府仁心，感動
成都市第三人民醫院骨科主任
「感動」2016年度人物 梁益建
授課學校：東城根街國小
梁益建醫生的時間太難協調了。他的工作一般是這樣的：每天7點20到醫院，每次門診接待20到25位病人，這還不包括每周的幾台手術。身邊同事都說，梁醫生太忙太累了，經常沒時間吃飯。但這次接到邀請得知是給孩子們上課，梁益建一口答應下來。而4日上完課，他就直接去了醫院門診，還有20位病人等著他。
梁益建的講課，從他一再強調自己是一名「小醫生」開始的。他先跟同學們分享了他的成長經歷以及學醫起因。因為父親是礦工，父親和工友們經常被燒傷或者骨折困擾， 7歲時，梁益建就立志要當醫生，要給礦工們看病。
因為這個理想，梁益建選擇了成都中醫藥大學的骨科專業，後來到美國讀了相關專業的博士。2007年，梁益建回國，響應「萬名醫生下基層」，去到了鹽源縣。2008年，梁益建在瀘沽湖邊見到了他見過的「駝背」最凶的患者——強直性脊柱炎，脊柱彎曲近120度。這也成了梁益建職業生涯的轉折——從普通骨科醫生轉變為主攻極重度脊柱畸形矯正。
有同學問梁醫生，每次看到病人治好了是什麼心情。梁醫生說，他的病人都很樂觀，沒什麼愁苦的表情。這些病人，治好了之後也都很自信，懂得感恩。有些病人治癒之後還留了下來，在醫院當志願者。
「梁醫生的這堂課，對我們的同學，對我們的教學都有啟發，」成都市東城根街國小校長趙抒表示，梁醫生讓很多孩子更加理解了什麼叫友善，什麼是公益。學校也會教導孩子們，從身邊做起，深入心底，從現在直到未來。
課程結束時的一幕十分感人，當老師問孩子們還有什麼要向梁醫生提問時，同學們紛紛表示：「梁老師要注意休息，不能太忙太累了」。梁益建微笑著點頭接受，一旁的老師差點落淚：這說明關愛他人的友善種子，已經在娃娃們心裡萌芽了。
「開學第一課」就此，暫時落下帷幕，
但是，我們的「天府學堂」才剛剛開始。
接下來，天府學堂還將聯動全市百所名館，
邀請上千名文化名家和成都名師，
繼續為成都娃們帶來豐富的「第二課堂」。
* 萬一你們一不小心錯過了昨日直播，
沒關係，
可繼續按照下方流程觀看回播。
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文 | 陳興隆 趙雨欣 饒媛媛 沈興超
王馨悅 李琴 張瑾 康丹 朱逸菲
王勤 鄒小山 許雯 黃瑾悅 樊英
姜黎 陳茜 梁梁 曾珠
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