2017年12月英語四級聽力長對話做題技巧

錦囊妙計1：話題與場景的判斷——第一個話輪中的核心辭彙揭示答案

在長對話中，第一個話輪(尤其是對話的第一句話)往往引出話題，很可能是對話的主題所在，也是回答主旨、話題以及場景題的依據所在。簡而言之，即：第一個話輪中(尤其是對話的第一句話)所包含的(核心)單詞就是答案的依據。正確的答案往往是：①該單詞的重現;②該單詞的同義替換;③由該單詞所能得出的自然的推論。

【例1】A)Te go boating on the St.Lawrence River.

B) To go sightseeing in Quebec Province.

C)To call on a friend.in Quebec City.

D)To attend a wedding in Montreal.

【錄音】W：Hey，Bob，guess wharf I'm going to visit Quebec next summer.

M：I'm invited to go to a friend's wedding.But while I'm there I'd.also like to do some sightseeing.

Q：What's the woman's main purpose of visiting Quebec? [2006.12/T19]

【解析】通過選項可知，本題問的是「話題」女士去Quebec的目的。讀題時要把握各選項間的差異：四個選項的中心詞分別是go boating，go sightseeing，call on a friend和attend a wedding。帶著這些內容聽對話，並要特別關注對話的第一個話輪。本對話的第三句話說：「我被邀請參加一個朋友的婚禮。」由此可以推斷出正確答案是D。

錦囊妙計2：問答中的細節——聽到什麼選什麼

長對話細節題具有與短文、短對話都不一樣的特點。短對話也考查細節題，但是，選項與對話中的內容往往是同義替換的關係，而原詞或與原詞發音相近的詞常常被用來充作干擾項，也就是說，一般不能「聽到什麼就選什麼」，反而要「聽到什麼就不選什麼」。而在長對話中，其細節題出題原則稍有變化：正確選項一般都是對話中的原詞(語義)再現。也有用同音、音近詞作干擾項的情形，雖然從這一點來看，長對話與短文聽力考試都是一樣的，但是，長對話與短文相比又另有優勢：在長對話中，對話雙方往往是一問一答，而且考試題目常常與對話中的問題一致。只要在讀題階段能夠準確地判斷出問題，那麼就很有可能在對話中聽到預期的問題。從而對即將到來的應答語也就是答案做到選擇性地聽取。當然並非長對話題中所有細節題都是與對話中的問題一樣的;實際上，其細節考查大多數同短文一樣，也是融於對話雙方的話語之中的。

簡而言之，在長對話中，包含實際意義的問答內容(尤其是特殊疑問句)往往是細節題的考查要點。答題的基本原則是聽到什麼選什麼。

【例2】A) She doesn't really know where they originated.

B) She mainly drew on stories of ancient saints.

C) They popped out of her childhood dreams.

D) They grew out of her long hours of thinking.

【錄音】M: Where did the ideas for the Harry Potter books come from?

W: I've no idea where the ideas came from. And…

Q: According to Miss Rowling, where did she get the ideas for the

Harry Potter books? [2006.12/T25]

【解析】問題與對話中的問題完全一致。沒有出現音近干擾的選項，因此，儘管正確答案與原文的實際用詞不完全一致。也屬於「聽到什麼就選什麼」。答案為A。

錦囊妙計3：由結尾處的核心詞鎖定答案

在長對話的最後一題中，如果四個選項都是動詞原形、動詞不定式或者現在分詞，往往涉及到對話者的建議、正在或將要採取的行動。一般來說，對話結尾處的建議句型是考查要點。對於這種建議題，解題的關鍵在於抓住建議句型中的謂語動詞，理解其含義。該動詞原形或者其同義替換片語就是正確答案。

對話結尾處當然並不都是在提建議，但是，結尾處的核心詞有助於揭示對話場景，可以回答有關下一步行動以及對話主旨等題目。這樣的辭彙往往令人記憶深刻，是答案所在。換言之，做題時要相信第一感覺，若無確切把握，最好不輕易改動答案。

【例3】A) She will have more contact with students.

B) She will be more involved in policy-making.

C) It will be less demanding than her present job.

D) It will bring her capability into fuller play.

【錄音】W: Oh, yeah, from October 1, I'll be doing an entirely different job. There's going to be more committee work. I mean, more policy work, and less dealing with students, unfortunately-I'll miss my contact with students.

Q: What will the woman's new job be like? [2007.6/T25]

【解析】A、B選項以she開頭，說「她」將要「更多地」(more)做什麼工作;C、D以it開頭，說「它」將更容易做，或將才能。由C的比較句來看，it應該也是指job，甚至是future job(與present job相對，用將來時態)。可見，本題問女士將要從事的工作的內容、情況。對話結尾處女士說。10月1日開始她就要做完全不同的工作，會有更多政策性工作，而學生工作會減少。B與此相符，為正確答案。