數學成績差，不是因為孩子笨！關鍵都在這幾點！

「數學太難了！」

「這麼多公式，看著就暈，怎麼背啊！」

「我算不出來，我不會！」

一讓兒子做數學，他就會找一大堆理由，對學習一點耐心也沒有，本來想心平氣和的教他，一聽到這就忍不住吼起來。

摸爬滾打的嘗試了很多方法后才明白，耐心和好的學習方法到底有多重要！

三年級的時候，兒子考試都是90多分甚至滿分，可是到了四年級，不知怎麼就變了，每次考試不是60就是70幾，尤其是數學，好幾次都沒考及格。為了不打擊兒子學習積極性，我忍住沒有過多批評他，我一直安慰自己：剛開學，總要有個適應階段。

可是，眼看一學期就快過半了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，干著急卻沒有辦法。

為了兒子，我盡量不再加班，回到家不是督促他學習就是幫他檢查作業，經常很晚才睡，雖然很累，但是想到兒子成績能因此有所提升，我再累也值得！

可是現實卻不如人意，兩周后，我給兒子在家做了個小測試，我還特意找了一張相對比較簡單的卷子，本想肯定能考個80分的，但是結果簡直讓我崩潰，以前做過的題，該不會的還是不會，看著一張試卷上滿是紅色×，我夜不能寐。

有次在小區碰到了鄰居老張，都知道他女兒前段時間參加奧數得了獎，我就趕緊和他取取經。

「嗨！就是比別人多多上點課，多用點功罷了！你可以給孩子報個奧數班，對數學思維擴散很有幫助！現在幾乎所有孩子都在學，不學跟不上啊！」說完， 他還給我推薦了她女兒正在上的輔導班。

我回去想了很久，我深知：國小基礎打不好，到了高年級會越來越難！我不能再這樣放任孩子，於是，我狠下心，給兒子報了人生第一次補習班。

給兒子上課的是畢業於人大的吳老師，第一節課就說：

四年級是數學轉折期，很多學生會產生抵觸心理，又加上新學期不適應，很容易影響成績

聽到老師的鼓勵，兒子連連點頭。

我原以為會增加兒子負擔，擔心他會半途而廢，誰知幾節課下來，兒子卻說很喜歡這樣的上課方式，我終於鬆了一口氣！

因為兒子基礎不好，吳老師就帶著兒子回歸課本，從頭開始複習，為了讓兒子更好理解，吳老師會畫出思維導圖增加兒子記憶。

每節課的最後，吳老師都會帶著兒子預習學校老師要講的新知識，並且告訴兒子：預習很重要！以後的學習中，無論哪門課都要堅持這個習慣！

不得不說，這一步真的很重要！相當於把知識學了兩遍！期中考前的班級小測試，兒子數學考了86分！我欣喜若狂，班導也誇兒子，這次進步很大，而且在課堂上的表現很積極！

因為兒子對數學公式很容易記混，吳老師就幫兒子分類梳理：圖形面積計算、換算公式等，並且都會畫出思維導圖。在吳老師的影響下，兒子也學會了這種思維方式。

吳老師還專門讓我給兒子買來一個本子，用來做錯題集。每次測驗之後，吳老師都要求兒子將錯題抄在錯題本上，並且會嘗試讓兒子自己找出錯誤的原因。就這樣兒子試卷上的錯題越來越少。

很快期中考來臨，兒子沒有讓我們失望，數學突破了90分，班級排在第6名！可以說是有史以來最好的成績了！

當我把這個好消息分享給吳老師的時候，沒想到老師比我還激動。並且我們和兒子還一起約定下一個目標：班級前3！再下一個目標：參加奧數比賽，得獎！

相信在吳老師的引導下，兒子的這些目標都會實現！真的很感激！

看到兒子這麼大的進步，我時常在想，如果暑假的時候或者是學期剛開始，就做這個決定，是不是過程就沒有那麼多的心酸，希望家長們能夠引以為戒，很多事情都要趁早，耽誤了孩子後悔也來不及了！

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