美帝藝考有多牛？看看這些拿了幾萬刀獎學金的作品就知道了

這兩個月是中外各種考試和錄取季。

的音樂和美術藝考剛結束，美國的藝考也放榜了。已經有學霸拿到了一流藝術院校的Offer，甚至好幾萬美刀的獎學金！知道他們是怎麼搞定美帝的藝考的嗎？前方都是乾貨！

首先，不要以為會畫這樣的畫就能考美帝的藝術院校

國內專業藝術院校校考時統一要求學生畫靜物素描，彩色頭像、風景等這樣的作品，在考國外藝術院校時是不管用的。

今年，中央美術學院考了一首 Bob Dylan的歌《答案在風中飄蕩》，已經讓千萬習慣了畫蘋果梨子和彩頭的考生風中凌亂了。

而美國絕大多數藝術設計院校，除了標準化的SAT、托福考試成績以外，都要求學生提交作品集，並且，作品集需要包含15-20副作品。

技能技巧、製作工藝、概念能力以及表現能力都會是招生委員會在考慮申請人的總體能力中的一部分。那些擁有紮實美術技能並能通過創意的方式展現出來的作品是最受青睞的。

說了那麼多，到底好的作品長什麼樣呢？我們來看看幾位今年已經拿到眾多美國名校Offer的學霸作品。

《迷亂》

這是一幅具有超高難度的色彩作品，作者通過水彩作為媒介，展現個人的自畫像，不同的表情展現不同時期的狀態，組成了一個似亂非亂的混沌世界，繼而想表現社會中形形色色的人擁有的不同的心態。

《手》

通過素描的方式創作手，這是很難畫的題材，但這位同學的作品不僅技術能力強，而且有創意，立意為打開一個用繩子的結來表現手的動態，活靈活現。

《樹》

每個人都會成長，每個人都希望快快長大，作者用素描+色彩的結合方式，來體現成長的人最好能像一個樹一樣長得粗壯。畫面的下半部分用寫實的方式勾勒出作者的個人形體，而上半部分則採用了樹木的形式。

《霧霾下的》

霧霾下的這個主題用繪畫是很難表現的，但是作者巧妙地運用美人魚的概念，讓躍出海面美人魚在空氣中的部分是灰色的，而在海水中的仍舊是藍色，上下間的對比體現霧霾下的空氣污染的現象。

《志願者》

人人都想當志願者，作者用素描+計算機運用的能力，讓這兩部分體現的淋漓盡致。爭先恐後的數雙手，個個都為VOLUNTEER（志願者）而奔去，體現這個平凡卻永恆的主題需要不斷地發揚及光大。

《堆砌》 作者：CICI

設計類作品也非常受到歐美藝術設計學院的青睞。這個裝置作品展現了城市前衛雕塑，通過學到的色彩運用能力，展現一個未來空間的概念。不要小看這些看似凌亂的方框，這位同學是被美國羅德島設計學院，全美排名第一的設計學院錄取的喲！

看到這麼多作品集，有人會說，這些作品真的是考生自己創作的嗎？有沒有可能是老師畫的呢？

確實，有些考生投機取巧，企圖用別人創作的作品矇混過關。但是這樣的學生即便僥倖進入了美國的藝術院校，過不多久就會原形畢露，並被教授與同學發現作弊，這是非常恥辱的！

不過，面對越來越多的考生，美國的藝術院校也不得不入鄉隨俗，加入了命題考試的成分。例如，今年羅德島設計學院就有命題作文，看看你能不能畫出來？

1.解構一樣物品進行設計最終為這個設計作品重新命名。

2.使用光，創作一個作品。

3.設計一個容器，展示你的設計過程。

最後科普幾所美國著名的藝術類院校

羅德島設計學院(RISD)

創校於1877年，是美國藝術與設計學院的先驅。師生比為1：11，國際學生比例約為15%，近年來USNEWS的MFA排名全美數一數二。RISD認為設計本身就是一門藝術，應該以一種藝術的方式來從事設計，在RISD，設計的概念就等同於美術創作，所以學院要求學習平面設計、工業設計、建築學、傢具設計、服裝設計、紡織品設計等課程的學生都必須具備堅實的美術基礎。

學校大學部生共有 2484人，其際生比例 26%，亞洲學生比例19%，在職教師 155人，兼職教師 308人，師生比9.5:1。

芝加哥藝術學院 (SAIC)

建校於1866年的芝加哥藝術學院是美國頂尖的藝術院校之一，由博物館和學校兩部分組成。其博物館以收藏大量印象派作品以及美國藝術品著稱，如莫奈、修拉、梵高、愛德華-霍普等人的作品。其學院則旨在培養視覺藝術人才，曾就學的有華特迪士尼、喬治亞·歐姬芙等。著名校友還有聞一多（著名詩人）嚴歌苓（美籍華裔作家）等。

學校大學部生共有 3420人，其際生比例 32%，亞洲學生比例12%，在職教師 153人，兼職教師 528人，師生比8.5:1。

普拉特設計學院（Pratt）

普拉特設計學院與其他兩所著名學院FIT、Parsons並列為美國「三大藝術設計學院」。普瑞特主要提供建築、平面設計、藝術設計、工業設計、時裝設計、珠寶設計、插圖、室內設計、數字藝術和信息科學等領域的教學和研究，其中，建築設計系，工業設計系等享譽於美國。該學院的教師包括在各自領域屢獲殊榮的藝術家、建築師、設計師、作家等，教師們所教的都是一些緊隨時代發展且非常具有實踐意義的課程。這些教師能夠為學生提供實習崗位，甚至還能夠為學生提供就業機會。

學校大學部生共有 4458人，其際生比例 27%，亞洲學生比例15%，在職教師 151人，兼職教師 918人，師生比8.3:1。

加州藝術學院(Cal Arts)

1961年華特迪士尼和和羅伊迪士尼兄弟將奇洛杉磯音樂學院和邱納德藝術學院合併組建而成。其影視製作系School of Film/Video的實驗動畫Experimental Animation和角色動畫Character Animation是蜚聲海外的優秀學科。該校校友尤其在影視界出類拔萃，如Tim Burton(角色動畫專業畢業生，導演了《蝙蝠俠》、《剪刀手愛德華》、《蝙蝠俠歸來》等巨著)、約翰拉塞特（導演《玩具總動員》）、Glen Keane（畢業於實驗動畫專業，是迪士尼最偉大的動畫大師之一，主持創作了《人猿泰山》、《風中奇緣》、《阿拉丁》、《美女與野獸》、《美人魚》等不朽經典）。

學校大學部生共有 1441人，錄取率28%，在職教師 170人，兼職教師 179人，師生比6.5:1。

馬里蘭藝術學院(MICA)

成立於1826年，是美國歷史最悠久的授予學位的藝術學院。該院的大學部生和研究所的課程一直在全美的視覺藝術和藝術項目中名列前茅。因為相信藝術在社會中所起的重要作用，MICA致力於專業藝術家和設計師的教育，並發展出一個合作的環境，從而有利於藝術與設計的發展。熱門專業：藝術史、陶瓷、繪圖、實驗動畫、平面設計、插圖、互動媒體、攝影、版畫和視頻。

學校大學部生共有 2072人，其際生比例 15%，亞洲學生比例13%，在職教師 111人，兼職教師 295人，師生比10:1。

特別鳴謝：美願教育提供部分文字與圖片