發掘背後的故事 ——教你寫好 「一句話作文」

在國小階段，「一句話」是必寫的作文主題之一。「我心中的一句話」「讓我難忘的一句話」……不管前綴是什麼，萬變不離其宗，核心都是「一句話」。

我們每天都會聽到很多句話，也會說很多句話，要怎樣才能從話語大海中打撈出最值得去寫的那一句呢？只要經過下面三個簡單的訓練，你就會找到方法啦——

訓練方法解讀

一句話被說出來之後，一定會引發聽話者的某種情感。請你列出那些曾讓你產生情緒波動的話，波動越強烈、越持久越好。

訓練示例

情緒：開心。

我聽了最開心的一句話（家常版）：「咦，你爸爸長得真像鍾漢良！」

對我說這句話的人有：我同學的媽媽、我的老師、超市的營業員……一般都是女性。

我聽了這句話特別開心的原因是：大家覺得鍾漢良長得很帥，說我爸爸長得像鍾漢良，那就是說他帥啦！我是我爸爸的兒子，爸爸帥，我能不帥嗎？哈哈！

我第一次聽到這句話的情況是：上一年級的時候，爸爸帶我去學校報名，報名的老師一直盯著爸爸看，讓我覺得很奇怪。報完名離開的時候，我聽到那個老師對旁邊的老師說：「這個學生的家長可真像鍾漢良！好帥啊！」那個時候我還不知道鍾漢良是誰。我回去問了媽媽，又問了朋友，還上網查了一下，發現他原來是個大帥哥呀！

我聽了最開心的一句話（勵志版）：「這是你做的？你太厲害了！」

對我說這句話的人有：我的同學、老師，我爸爸媽媽的同事，我的各種親戚朋友。

我聽了這句話特別開心的原因是：我很喜歡捏彩泥，捏了一段時間后，功力大有長進，已經是個高手了。每次別人看到我的作品，都會驚訝地說出這句話。因為他們不相信，那些精緻的作品居然出自一個國小生之手。這種「難以置信」是對我手藝的肯定，我當然很開心啦。

我第一次聽到這句話的情況是：四年級上學期的聖誕節，我們班要舉行聖誕晚會，其中一項重要的內容就是互換禮物。我捏了一套聖誕老人，結果被同學們驚叫著一搶而光。不管是搶到的還是沒搶到的，都對我說了同樣的話：「這是你做的？你太厲害了！」

訓練目的：能引發強烈情緒的話，往往也會給人留下深刻的印象。開心、難過、氣憤、滑稽、同情……每一種情緒又會引發一連串的話語。由情緒指路，我們能找到十幾句話、幾十句話、上百句話……根本寫不完嘛！

對應實踐方法：你說的什麼話是別人特別不愛聽的？請你採訪一下身邊的人，再想一想，他們的反饋有沒有道理，你是否應該做出一些改變。

訓練方法解讀

「說出去的話，潑出去的水。」「禍從口出。」這些俗語都告訴我們，有時候，一句簡簡單單的話也有可能引發一連串事件，甚至造成不好的後果。如果你也有這樣的經歷，那麼，這樣的「一句話教訓」就特別值得和大家分享。

訓練示例

造成後果一：小型事故。

造成後果的這句話是：「別人都這麼做，沒事兒！」

說話人：媽媽。

這句話是這樣說出來的：從我家到超市需要過馬路。人行天橋離我家有點遠，橫穿馬路就近多了。有一次，我和媽媽從超市出來，因為提著很多東西，媽媽不想爬樓梯，就拉著我橫穿馬路。我不願意，可媽媽說別人都這樣做，沒事兒。結果，我們到了馬路中間的時候，因為東西太重，一個塑料袋子破了，東西散落了一地，差點引發了交通事故，真是嚇死我了！

事後，我對這句話的感覺是：別人都做的事並不等於正確的事。如果別人做的事是錯的，我們也跟著做，不是同流合污嗎？

造成後果二：浪費了別人的時間。

造成後果的這句話是：「放心吧，包在我身上！」

說話人：我自己。

這句話是這樣說出來的：一次，我們班要演個節目，我的好朋友小雲負責製作道具。我看她很忙的樣子，就自告奮勇幫她做一部分。她一再跟我確認我能不能完成，我都拍胸脯向她保證。結果，周末的時候，姨媽帶著表弟來我家玩。我們一起去了科幻公園，我玩得太開心，把做道具的事全忘了。星期天晚上，小雲給我打電話，發現我什麼也沒做，氣得大哭了一場。她趕了一個通宵的工才勉強完成道具，我真是對不起她呀。

事後，我對這句話的感覺是：如果做不到，就不要輕易作出承諾；如果作出了承諾，就一定要做到。

訓練目的：在很多情況下，一句話並不只是字詞的組合那麼簡單，它可能代表著一種責任、一種觀念、一種心態……一句話導致的後果，可以幫助我們認清它的分量。從這個角度入手寫作，不僅可以幫我們找到更有深度的素材，還能幫助我們自省、自立。

對應實踐方法：既然有「禍從口出」，那就意味著，有時候，忍住沒有說出來的一句話可能會改變一件事情的結局。如果你也有這種「話到嘴邊」的經歷，不妨把它記錄下來，與「禍從口出」做個對比。

訓練方法解讀

有什麼話，是你曾經抄寫在筆記本上，或是寫在卡片上、郵件里與人分享的？有什麼話在你聽過之後，還能讓你回味良久？請把它們列舉出來。

訓練示例

我最近一次抄在筆記本上的一句話是：「心有多大，舞台就有多大。」

我抄下它的原因是：那天，我在網上看到一個公益廣告的視頻，內容是一個農家女孩在跳舞。她在雪地里跳，在村子里跳，最後跳進了大城市、大廣場……旁白說的這句話一下子就打動了我。我也特別喜歡跳舞，可我居住的縣城條件有限，沒有地方可以學跳舞，也沒有舞台可以讓我跳。以前，我總是覺得很鬱悶，但看了這則廣告之後，我忽然覺得，只要跳舞能讓自己開心，在家裡的客廳跳，在小區里跳，在學校的操場上跳，在河濱公園跳不是都可以嗎？我還可以從網上學習別人的技巧，還可以把自己跳舞的視頻傳到網上和別人交流，只要有心，哪裡都是我的舞台呀！

訓練目的：同樣是說出來的話，為什麼有的話能被當做「格言」？就是因為它們蘊含的道理及深意能給我們正確的引導，讓我們成為一個更好的人。世上格言千萬條，能引起你共鳴的，必然是和你自己的生活息息相關的。寫一句人生信條，其實，就是在寫你的生活故事。

對應實踐方法：有哪些流傳甚廣的「人生信條」，你卻不以為然呢？你能說說自己對它不以為然的理由嗎？

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