家長在這個環節越「懶」，你孩子的成績就越好，別不信！

很多父母都希望自己的孩子在學校的成績能夠名列前茅，所以一旦孩子上了學，就各種操心，恨不得幫孩子上學寫作業。

故事一：浩浩上國小了，媽媽對他的成績特別上心，早上很早就叫浩浩起床上學，浩浩媽每天下班回家第一時間就是輔導浩浩做作業，每次的作業浩浩媽都要親自檢查簽字才放心。

但是，浩浩的成績卻一直上不去，處在中下游，再加上每天睡得很晚，浩浩白天在學校里根本沒有精神，更別說能有好成績了。

故事二：明明和浩浩是同學，明明媽給他買了一個鬧鐘，每天早上鬧鐘響明明就起床，也不需要媽媽催。放學回家的作業也是自己做完，媽媽也不檢查，都是明明自己檢查再叫媽媽簽字，明明不高興了，問媽媽「為什麼別人家的小朋友都是媽媽輔導做作業，你從來都不關心我呢」？媽媽笑了笑說「如果我每天都管著你，你還會發現自己的錯誤並改正嗎」？

所以，明明的成績一直在班上名列前茅，孩子也從來沒有遲到過。

我們可以看出這兩位媽媽的不同，很明顯明明媽比浩浩媽要「懶」，但是收到的成效卻是好的，有時候適當的「放手」，可以讓孩子更加的獨立自覺。

雖然很多老師會鼓勵家長陪孩子做作業，有時甚至還會給家長布置作業，一來可以督促孩子的作業，二來可以增進親子關係。但實際上這樣做會讓孩子產生依賴心理，缺乏對學習的主動性，成績能提上去才怪呢！

家長為孩子事事親力親為，這樣是極不好的，不利於培養孩子的獨立性和責任心， 連寫作業都要大人陪著，靠大人監管，這種孩子缺乏自制力，缺乏對學習的主動性與興趣。

孩子正確的價值觀和人生觀需要家長引導，我們要清楚有時候付出和回報不一定是成正比的，但如果不付出就一定沒有收穫，如果家長總是事無巨細的為孩子包辦所有的事情，只會害了孩子，從現在開始學會「放手」，讓孩子自己去感悟自己的人生，這樣不是更好嗎？

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