中考押題丨跌倒不可怕

□遼寧省撫順市清原三中許謙

請以「跌倒不可怕」為題寫一篇文章，

要求：1.文體不限。2.600字以上。

【押題理由與解析】

幾乎每個人在成長過程中都或多或少會遇到困難，都曾經跌倒過。可是，跌倒可怕嗎？不可怕。因為跌倒只是暫時的失敗，只要能夠站起來，就可以繼續前行，向目標衝刺。其實偶爾的跌倒對我們而言也是一種幫助，因為人們在跌倒時，才更能發現其中的不足，減少自傲，總結出經驗教訓，好好考慮下一步如何走。對這樣的命題，學生不論寫自己還是寫他人，都有豐富的材料。「跌倒」既可以寫摔跟頭，即摔倒；也可以寫它的比喻義，如失敗、挫折、困苦、困難等，最好是寫後者，因為其含義深刻些。

寫作要處理好兩點：

1.寫清過程。「跌倒」的起因、經過、結果，都不要忽略。當然重點是「經過」，寫得越細越好，即寫出細節來，如果只是泛泛地敘述，就不能給讀者具體可感的形象，也不能感人。如寫失敗，就要把失敗時自己的心理詳細地、有層次地鋪寫出來，切忌粗筆簡寫。

2.講清道理。過程寫清楚了，就為結尾的議論埋下了伏筆。講道理，就是說出為什麼「跌倒並不可怕」。上面的「押題理由」里說得很清楚了，對同學們的寫作會有幫助。這裡要強調的是，道理必須有，否則作文就沒有深度；道理還必須說清，否則內容也不會切題。議論要少而精！

□河南省信陽市五中楊詩煜

滾燙的淚珠在眼眶裡打轉，終於還是忍不住奪眶而出，順著臉頰緩緩流下，濺落成一朵美麗的小花。

——題記

課堂上的我悄無聲息地哭了，沒有影響到任何人，因為他們都不知道我哭了。

這樣最好，我不會打擾到別人，而別人也不會打擾到我。這樣靜靜的就好。又一滴晶瑩的淚珠落到了書上，濺成了一朵小花，無色的小花。這朵無色小花卻包含了許多，有離愁，有委屈，有不解，也有不滿……

這滴淚是為什麼而落呢?是為離開了熟悉的環境嗎？是為轉學后直線下降的成績嗎？是為那一本本陌生的教材嗎？還是為再找不到以前的好友？或許都有吧，再加上些無奈……

不知怎的，越不想想的事就越往我的腦子裡涌。湧進了些什麼呢？湧進了一張張熟悉的面孔，一件件經歷過的小事，一個個定格了的場景。惹得我的淚不由自主地往下掉。望著現在的教室，腦子裡就會立刻蹦出另一個熟悉的教室。看著斜前方消瘦的背影，腦子裡就會立刻浮現一個好友的臉龐……

那時，我還沒有轉學，那些好朋友也總在我的身邊，我們一起學習，一起歡笑，也一起苦惱。我的成績也從來沒有這樣差過。就算我有時候上課走神，那也僅僅是偶爾啊！為何分數卻這樣嘲笑我呢？媽媽看到那些鮮紅的大叉號，該多失望呀！想著早上出門前媽媽期待的眼神，她一定還喜滋滋地等我回去呢，我的淚又不爭氣地流了出來。

從前那些安慰我的好友，又都去了哪裡呢？我哭得越發不可收拾。

「孩子，這世上，沒有永遠的風平浪靜，成長的道路是坎坷的，崎嶇的。記住：你跌倒的時候，不要覺得它可怕，只要你闖過去，沒有什麼困難會難倒你，你的努力終會有回報。沒經歷風雨，怎能見到彩虹？寶貝，爬起來你就是最棒的！」這是媽媽以前跟我說的話，怎麼她來到教室了？我抬起頭——「心若在夢就在,天地之間還有真愛。看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來……」我喜歡的劉歡也來給我唱歌了？突然，我明白了什麼。擦去了淚，因為跌倒不可怕，可怕的是淚流不止！

1.虛實結合。作文寫「我」轉入新學校后，一次考試沒有考好，課上自己悄悄流淚，這是實寫。結尾寫媽媽的話，寫劉歡的歌，這是虛寫。作者用實寫敘事，用虛寫扣題，虛實結合，相得益彰。

2.心靈獨白。作文用大量篇幅來刻畫心理，寫自己轉入新學校后的離愁、委屈、不解、不滿和自責，可謂心靈的獨白。通過心靈的獨白，讓我們了解作者「跌倒」后的心路歷程，為結尾的點睛之筆做好鋪墊。

作文告訴我們，一味地實寫，並不一定高明，虛實相生，或許有奇效。心靈獨白，並不一定呆板，層層鋪寫，能展開心靈的畫卷。

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