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1歲半到2歲寶寶的早教遊戲!實用收藏!

1歲半到2歲寶寶的早教遊戲!實用收藏!

學穿鞋襪

寶寶會穿衣服了,現在可以學穿鞋襪。先穿襪子:將襪口疊到襪跟、提住襪跟將腳伸進襪子至襪尖,足跟貼住襪跟,再將襪口提上來。這種穿法能使足跟與襪跟相符,穿得舒服。然後開始學穿鞋:大腳趾最長,在腳的里側,把兩隻鞋尖的一側對放在一起,讓寶寶認出哪一隻鞋應穿左腳、哪一隻應穿右腳。反覆練習后,寶寶就能熟練地自己穿上鞋襪。

進一步練習寶寶的自理能力,使他產生自信,知道區別左右腳。

記住家人名字

告訴寶寶家裡每個人的名字,然後在遊戲中複習。比如打電話或有人敲門來訪,媽媽先問爸爸的名字:「×××在嗎?」寶寶會說在,然後去叫爸爸;如果問爺爺奶奶的名字,寶寶會說不在,他們要星期天才在。之後媽媽與寶寶互換,寶寶問,媽媽答,看寶寶是否能順利念出家裡人的名字。熟悉這個遊戲后,還可以把家裡的電話、地址及爺爺奶奶等常有聯繫的親人的電話讓寶寶背誦出來。

用遊戲促使寶寶說話,同時記住家人的姓名、地址,促進語言及記憶力的發展,促進交往能力。

找兩個優格瓶,讓寶寶把其中一個裝滿水然後倒入另一個瓶內,盡量不讓水漏出。熟練之後,再讓寶寶將小碗中的水倒入瓶內而不潑灑。

通過這個遊戲,可鍛煉寶寶的手眼協調能力,做精細的操作。

爸爸說「變高」,同寶寶一起踮起腳尖,伸直身體,舉起雙手,人變高了許多。爸爸再喊「變矮」,蹲下雙腳,彎腰低頭,雙手抱住膝蓋,身體變成一個球狀。由快到慢,或由寶寶喊口令,爸爸和寶寶一起表演,或由寶寶單獨表演。

練習伸展和屈曲身體,使關節和韌帶得到鍛煉,全身肌肉活動協調。這種身體活動的遊戲最好穿插在一些靜態的遊戲中間,使寶寶動靜結合,有利於健康。

雙手放在頭的兩側,伸出中指和食指裝扮成耳朵,雙足離地向前跳,比比誰跳得遠。可以一邊跳,一邊念童謠:「小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來!」以增加遊戲的趣味。

練習足部活動能力。

21~24個月的寶寶是開口說話表達語言發展最快的時期。開口說話也是學步期的結束,寶寶可將全部精力發展語言。因此,平時多鼓勵寶寶開口,寶寶索要東西時要使之用語言表達。媽媽可不斷地幫助寶寶組織語句,鍛煉表達能力。

寶寶已經認識了很多的身體部位,現在要讓寶寶知道每個部位的作用了。

媽媽和寶寶坐在一起,一邊對寶寶說話:「我用眼睛來看東西,用耳朵來聽聲音,用嘴巴說話和吃飯,用鼻子聞香味和臭味,用手做事,用腳走路……」一邊用手指著自己的相關部位,然後讓寶寶來重複,眼睛是幹什麼的?耳朵是幹什麼的?

寶寶會不斷地提問,媽媽要耐心地回答,增長寶寶的見識。

全家人在一起時,媽媽把寶寶帶到另一個空間,確保能聽見隔壁家人的聲音。然後讓寶寶辨認是誰在說話。寶寶能很輕易地辨認出爸爸、爺爺和奶奶的聲音,如果寶寶全部猜對,媽媽應該及時表揚鼓勵,增加寶寶對遊戲的興趣,寶寶會樂於仔細傾聽別人的聲音。家裡來了客人,可以和寶寶再次玩這個遊戲:先把寶寶介紹給客人們,然後把客人介紹給寶寶,再和寶寶一起躲起來,聽客人們講話,辨認是誰在說話。猜完后讓寶寶出來,告訴孩子剛才哪些人猜對了,哪些人猜錯了。

給寶寶準備專用的小毛巾和牙刷、牙膏及水杯,每天讓寶寶和父母一起洗臉、刷牙。寶寶喜歡擠牙膏,告訴寶寶從遠到近輕輕地擠,只要擠一點即可,刷牙時先內后外、先上再下,上下刷牙,並學會漱口。媽媽可以先抓住寶寶的手刷,然後再讓寶寶自己做。所有的寶寶都非常樂於自己刷牙漱口。塗潤膚露等也可讓寶寶自己開始操作,先點在額頭、兩邊面頰、下巴,然後再均勻地塗抹。

讓寶寶學習個人衛生自理,自我操作,自我保護,並養成自覺的衛生習慣。

媽媽可以讓寶寶多幫忙拿東西。比如洗澡前要準備東西了,肥皂、毛巾、拖鞋、梳子、衣服等,寶寶往往一次只拿一種。媽媽可提醒寶寶還要拿什麼,並告訴寶寶可以一次性把肥皂和毛巾都拿來。下次拿拖鞋和衣服時,媽媽和寶寶一問一答:「拖鞋在哪?」「在房間。」「衣服在哪?」「在房間。」「那你可以一次把拖鞋和衣服都拿過來。」經過幾次之後,媽媽只需說一遍所需的東西,寶寶就會主動分配、安排每次取物的數量。

這種練習可幫助寶寶建立最初的統籌觀念,學會做事前先思考判斷,計劃好行動的步驟,對寶寶來說將受益終生。

寶寶睡覺前必須要完成的幾件事應形成常規,按次序做完這幾件事後寶寶就會意識到自己該睡覺了。如洗漱、上廁所、道晚安、拿著睡前必讀的小故事書、關燈等一系列動作,然後等寶寶逐漸入睡后,媽媽方可離開。

建立這種條件反射,養成按常規入睡的習慣,對寶寶的身心發展都有幫助,也有利於父母按計劃安排自己的生活。

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