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孩子被打,該不該教他打回去?多數家長……

近日,一則媒體報道引人注目,四川樂山某幼稚園對小朋友家長做了一個調查:如果你的孩子在幼稚園被其他小朋友欺負了,你覺得該咋辦?調查結果令人大跌眼鏡,60%的家長支持應該打回去,只有25%的家長認為不該以暴制暴。

「只要打不死就行,手術費爹媽出」,「你要是下次不打回去,就不要說是我親生的」……即使是虛假的設想,孩子被打這件事也讓家長們憤慨不已。他們看著自己孩子純真的笑臉,回想起童年被欺負的經歷,更加堅定了「打回去」這個選擇。

電影《美國狙擊手》中的父親也支持以暴制暴:「世上的人可分為三類,羊、狼和牧羊犬。有人認為邪惡是不存在的。當邪惡降臨時,他們不懂得如何保護自己,這些人屬於羊。然後掠食者出現了,他們使用暴力,掠奪弱者,這些人是狼。還有一類人,他們身負強大的攻擊力和保護羊群的天性,他們是稀有的,能與狼對抗的人,這類人是牧羊犬。這個家裡不需要羊,如果你變成狼,我會揍扁你。但我們要保護自己,如果有人要打你,或者欺負你弟弟,我允許你解決他。」

知乎網友「金泰宇」認為:小孩子間一時紛爭引起的打鬧都不是事。但是總有些荷爾蒙充溢的個體期望通過欺負他人的方式來展示自己,目的是獲得成就與炫耀的滿足感,接受欺負的一方逆來順受則會不斷給予霸凌方對於欺負行為的正向激勵,從而產生二次三次傷害,乃至形成習慣性欺負。息事寧人最終只能指望欺負樂趣的邊際收益遞減來擺脫傷害。

當面對第一次欺負時便給予充分的回擊,給欺負方造成挫折感,形成不好惹的觀念,提高了對方欺負行為成本,降低了欺凌帶來的樂趣,對方會本能地傾向尋找新獵物,從而避免了隨後而來的習慣性傷害。

打回去這種處理方式顯得直接有效,與對方溝通、告訴老師或者家長這些方法被認為是軟弱無力。孩子的世界已經殘酷到要遵守叢林法則?

好多網友在說起陳年往事的時候,被欺負的經歷已經不再重要,毆打自己的同學或夥伴也記不清了,唯一的執念是:父母沒有站在自己這邊。「肯定是你先動手的吧」,「那他為什麼不打別人就打你啊」……這些話就像一雙無情的大手,在他們最需要支持和幫助的時候,一把推開那些幼小的孩子。

一位網友表示,這麼多年過去了,父母還是父母,愛還是愛,但是只要想到當年他們冰冷的話語,選擇原諒但是不能理解。當你的爸媽都沒有支持你,你對這個世界還能有什麼信心?有些時候,傷害孩子最深的往往是家長自己。

知乎網友「Wuen Ge」與大家分享了自己鄰居姐姐的經歷。

過年的時候,以前的鄰居來我家做客。往年都是阿姨領著他們家兩個孩子,今年就來了弟弟。我媽就問,姐姐呢。阿姨一副無所謂的樣子說,在家裡呢,這麼大的人了還鬧脾氣。

我媽忙問怎麼回事。

阿姨用一副抱怨的姿態開始倒豆子:小娜整天也不學習,在學校和男生打架,說男生欺負她,說男生沒事老拉她頭髮,上自習把腳踩了她凳子上。你說,班裡那麼多人,他怎麼不去拉別人的頭髮,踩別人的凳子!越長大越沒出息了,我說你覺得你被欺負了你就去找你老師,你知道她怎麼說的,她說找老師老師不管,學習不好誰閑的管啊。

我媽:是不是他倆靠太近了,不行找老師談談換個位什麼的。

阿姨:換什麼位,那男的周圍那麼多人,怎麼就找她一個,他怎麼不去撕別人的書,怎麼不去拿筆劃別人,老師都不管了還不能說明問題嗎,肯定就是小娜惹乎的別人。

最需要保護的時候,反而得到的是冷嘲熱諷。孩子童年的無助誰來守護?

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科學應對:只是簡單的打回去,教育的意義在哪裡?

因為害怕孩子會變得軟弱,留下童年陰影,所以認為打回去更加直接有效。但是當你決定讓孩子以暴制暴的時候,有沒有想過後果是什麼,比如打回去雙方會受傷,甚至有生命危險;之後會受到其他夥伴的孤立和鄙視;孩子會形成暴力傾向,成為一個挑起爭端的人。

打回去只可以解決一時,不能解決一世,甚至在解決當時就埋下了毀滅性的種子,只用「打回去」來教育孩子的家長,不稱職。

知乎網友「RONNmind」給各位家長提供科學的方法來有效處理這種問題。他強調:不打回去不是否定了反抗的意義,而是要更多強調反抗的能力;父母應該和孩子共同面對霸凌,而不是給孩子拋出去一句「你應該還手」就結束了。

1、告訴孩子,被打的當下應該學會保護自己,根據對方人數的多少,是否使用工具,以及所在地理位置,身邊是否有成年人等情況迅速做出判斷,更多時候應該理性避戰並且尋求老師或者父母的幫助。

2、讓孩子堅定信心,父母永遠是孩子堅強的後盾,不管發生什麼事情,都不是孩子自己在面對,家長永遠願意傾聽孩子、尊重孩子自己的意願、提供意見,一起商量解決辦法。

並且孩子在被打的時候,很多傷害和陰影就已經造成,所以預防的意義非常重大,建議家長通過科學的家庭教育來防患於未然。

1、帶孩子鍛煉身體。常規以體能體格訓練為主,跑步打球甚至輕度健身。後續可以參加一些跆拳道、拳擊、散打的課程。在這個過程中,不僅可以提升孩子的體質、能力,還能有效樹立有底氣的精神,告別軟弱。

2、從小培養孩子獨立自主的能力。對孩子的溺愛和過度保護往往會造成孩子性格上的依賴和軟弱,沒有獨立自主面對、處理問題的能力,對於出現的緊急情況無法做出及時有效的預判。多讓孩子自己處理生活事務以及與孩子商量家庭中的小事兒,都可以鍛煉孩子這方面的能力。

3、培養孩子的興趣,提高社會交往能力。一般離群的孩子容易受到欺負和毆打,因為欺負這樣的孩子風險成本極低。當孩子在自己的興趣領域擁有社交圈的時候,就會形成凝聚力和震懾力,遠離暴力因素。在游泳中學會游泳,在戰爭中學會戰爭,孩子只有在與同伴交往的時候才會知道如何關心別人、獲取幫助、保護自己。

小編很喜歡的一句話送給大家:威武的「武」字怎麼寫,止戈為武。願天下的爸爸媽媽都是孩子最堅實的堡壘,願所有的孩子都變成威武有力的大人。

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