于右任：將「尚武」精神融入書法審美的當代草聖

于右任原名伯循，字誘人，陝西三原人。號髯翁、太平老人等。他出生於內憂外患，國家動蕩不安的戰亂年代，一生為了中華民族的存亡和人民的安定而奮鬥，是中華民國開國以來最重要的功臣之一。不僅在書法造詣上爐火純青、自成一派，開創標準草書，其詩歌方面的成就也是尤為矚目的。

于右任先生幼時家貧，生母早逝，跟隨伯母房氏生活，戰爭年代，百廢待興，鄉人則多以畜牧業為生，據于右任先生回憶，其幼年時亦過著牧羊兒的生活。他還曾寫過一首名為《題牧羊兒自述》的詩發表於重慶《青年雜誌》。

于右任先生七歲牧羊時偶遇狼群，被楊府村一楊姓農人救歸。他曾在回憶自述文章中亦有寫道。自此，于右任的舅父便送他到村中馬王廟學塾啟蒙，師從旬邑老儒第五先生。初學識字，即習毛筆字。待于右任11歲時，他的伯母房氏為了提升其學業，便遷回娘家三原縣東關，入名塾師毛班香先生私塾,打下了堅實的國學基礎，並開始學做古、近體詩。于右任在那裡替毛先生整理館務時，無意中讀到了文天祥和謝枋得的愛國詩篇，覺得內容讀來頗有高亢激昂之感，進而引發其對國家興亡、匹夫有責之意識，亦對其日後寫詩產生了深遠的影響。在這期間，于右任還從太夫子漢詩亞農公學草書,臨王羲之《鵝字帖》,遂得書學啟蒙,對其後來書法求新求變產生了很大的影響。

于右任17歲以案首入學，往來於三原弘道書院、涇陽味經書院、西安關中書院。其作品內容大多是憂國憂民及體恤民間疾苦等主題。于右任20歲時,葉爾愷出主陝西學政,在當時各省的提學使中,他注重新學，到任后出了幾十道題目，涉及方方面面內容，讓全省秀才去做，限定一個月交卷。20歲的於伯循（于右任），在「冬寒無火，夜間呵凍所書，忽濃忽淡，甚形潦草」的情況下，寫成幾十篇交卷。葉爾愷讀後大為嘆賞，認為於伯循的詩文策論卓爾不凡，非時流可及。他欣然在卷子上批道：「入關以來，未見第二人。」「作者奇才妙筆，可以自成一家。」並大書「西北奇才」四個大字，以示推崇。

1900年，22歲的于右任經沈衛保送入西安陝西中學堂。當時的總教習丁保樹專研經史，對於右任影甚巨。同年，庚子之變，于右任欲上書陝西巡撫，請其手刃西太后，被同學王麟生勸阻。此當為于右任由革命思想發展為革命行動的開始。其閑余之時喜歡創作詩歌，常藉詩歌書法憂心國事及民胞之情，且語言多激憤慷慨，在其友人幫助下，刊印為《半哭半笑樓草詩》，不僅凸顯了于右任的寫作才華，更加充分的表達了其對國家民族的忠貞及悲天憫人之情懷。

于右任25歲登鄉舉，26歲赴開封參加禮部試，然而因倡導革命言論遭清廷通緝，逃亡上海，幸遇恩師馬相伯鼎力相助，入震旦學院，業因此結交了許多志同道合的同學。對孫中山百折不撓的革命事迹、政治主張及偉大的人格亦深感敬重。在西學方面，廣泛研讀西方哲學，包括托爾斯泰、盧梭、黑格爾等，也因此萌生了民族主義及愛國思想的幼苗，進而繁殖出大量悲壯、可歌可泣的偉大詩篇。

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