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孩子剛入學家長不放心?這所學校的新生家長竟可以和孩子同入學同畢業!

民小編說

又迎來了一年一度的開學季,8月25日,鄭州一國小迎來了300多名「新生」。這些「新生」里可沒有孩子,他們平均年齡都在30歲左右,學歷跨度也相當大,或大學大學部或博士研究所。這些高學歷「新生」背著書包帶著笑容走進國小校園「報到」「上學」,聽上去是不是很新鮮?其實,這些「新生」,是新生家長,他們要在學校展開為期三天的智慧父母教學課程。讓我們一起來看看家長們都收穫到了什麼吧~

8月25日早上8點半,300多名「新生」準時來到學校找班導報到,班導為家長們進行家長公約宣講,併發給家長一張《家長培訓卡》,培訓卡背面是學分記錄,根據家長的每一次上課情況,進行學分評比。每位家長每學年,修滿24個學分,6年後頒髮結業證書,和自己的孩子一起拍畢業照、參加畢業典禮共同畢業共同成長。

開學儀式后家長立馬被「圈粉」

在8月25日首日課程中,上午的開課儀式讓家長們耳目一新。以班級為單位,家長們在班導老師的帶領下,有序排隊入場。出校旗、誦校志、拜孔子、觀看由學生和家長參與主演的微電影、新年級班導風采展示環節……學校獨特的校園文化吸引著大家。了解到孩子們即將展開的學校生活,家長們紛紛用手機拍攝,把視頻和照片轉發給孩子,以便孩子對校園有個初步的認識。

開課典禮

上午的開課儀式結束后,一位家長說,「開課儀式上有很多驚喜,也很新穎。通過開課儀式,讓我們更深入地了解了學校,使我們對孩子的美好校園生活充滿憧憬和期待」。 另一位全程都在拿手機錄像的家長表示,「這樣的開學還是第一次參加,很有特色,特別打動人心,讓我們能真實了解學校,也對孩子即將開始的校園生活有了一個比較清晰的印象。在剛才誦校志的時候,我就被瞬間圈粉了。」

開課儀式后,就進入到智慧父母講堂的課程環節,沒想到,課程內容讓家長驚喜不斷。在父母講堂上,授課老師以家規、家風、家的元素,引出讓孩子受益一生的八個好習慣,這些習慣指向的是孩子在生活中每天都會發生的行為,如吃飯,穿衣,睡覺,孝順,乾淨,有序,說話,走路。

人出生就會吃,這是本能,可是,很多家長不知道。當孩子不餓或不願吃飯的時候,大人想方設法「喂」,唯恐孩子餓著。這破壞了孩子吃飯的「序」。孩子3歲總想自己穿衣服,這是孩子勞動的開始,可媽媽總嫌孩子穿得慢或穿得不夠好,從而越俎代庖……家長在無知、迷茫中,剝奪了孩子勞動的權利,等孩子長大了,家長又會為糾正孩子不願整理自己的房間,大費周折,甚至責備孩子懶。

家長們在認真聽講

學校認為,秩序感的形成對於兒童的生長及社會的發展至關重要,所以建議家長要順著孩子的天生秩序,給孩子好的示範,孩子會養成一生受益的好習慣,這是爸爸媽媽送給孩子最好的禮物。這也是邀請家長來上課、修學分的一個原因。

為了讓家長們了解學校的辦學理念,該校校長李建華作了一場題為「走自然生長教育之路,辦有溫度有故事學校」的講座。李校長說,學校和家長一定要建立一種聯繫,一種持久的、相互支持的聯繫。而學校家長課堂活動的主旨就是真正達成家校同心的命運共同體;全面建設教育第一現場;讓家長成為智慧父母,成為自然生長教育的追隨者、認同者、實踐者;讓每個家庭都有溫度有故事。

在課程中,校長、家長和老師們還將學習變成了「故事分享會」,除了校長講、老師講,家長也要講。在現場,你可以聽到從不報任何輔導班憑著自己努力考上省市一流高中的學生故事,每周都帶孩子去踏青爬山接觸自然、陪伴孩子每天讀書的教師親子故事,還有一本書改變一個家庭的家長故事……用故事拉近距離,用真情收穫智慧,大概是對家長課程的最好詮釋。

在第三天上午的課程中,學校的教育人員為家長們帶來了以「家庭的溫度決定孩子在學校的適應度」為主題的講座。在講座中,這位老師以生動詳實的家庭案例,向在場家長們講解了何謂「家庭的溫度」以及「我們怎樣控制家庭的溫度,如何讓家庭的氛圍升溫或降溫」。在家庭中,親子關係之間相處的情緒和感覺可以用家庭的「溫度」作類比,比如,給孩子以負面的評價、感受、情緒,這所代表的就是極低的溫度,而這樣的溫度便會導致孩子的一系列問題。

所以,「當我們覺得孩子不夠好,出現各種問題的時候,我們需要先檢視自身,我們是如何與孩子相處的。」同時,她也提出,「我們對待孩子的愛和好,不能從自己出發,要看孩子接收到多少,只有孩子接收到的愛,才是他真正感知到的我們的愛。」

結業典禮並不是家長課堂的「終點」

三天的課程結束后,家長們迎來了結業典禮。家長們觀看了這三天以來學習生活的視頻,之後是升國旗、傳遞校旗、出校旗、誦校志,在開課典禮上莊重的儀式又一次開始。最後,校長還向每一位家長們授予結業證書。

通過三天學習,家長們對在學校的學習生活已經漸漸熟悉,對於身邊的「同學」「老師」,也都有了熟悉感和認同感,對學校教育理念有了更深刻的認同。或許,對絕大部分的家長來說,這樣的經歷都是第一次,但同樣的,成為父母,也是絕大部分家長人生中的第一次。家長們為了自己的孩子抽出寶貴的時間,重回學校,認真學習、認真做筆記,為了自己的孩子,成為一名合格好學生。這本身就是最值得肯定的付出。

李校長為家長頒髮結業證書

有的家長在交流中談到,「別看我有個博士學位,但是在家庭教育的角色中,我還是個國小生,以前一直覺得對孩子,就應該有父母的威嚴,但現在聽了這幾天的課程才明白,自己以前的想法是錯的,我們和孩子是平等的,要像李校長說的那樣,跟孩子『蹲下身子說話、心平氣和說話、童話般的說話。」

對孩子進行愛的教育,為孩子做榜樣,首先要知道如何做一位真誠、耐心、智慧且有愛的家長。讓家長走進課堂,切身地感受孩子學習、成長的學校環境。對於家長來說,他們不再是學校教育的旁觀者,而是參與者、支持者。

結業典禮並不是家長課堂的結束,相反,這恰恰是家校合一教育的開始。家長課堂,讓我們感受到這種統一的教育力量,家與校的心連結在一起。家校合作、雙向交流,陪伴著孩子一同學習進步家長課堂,讓教育變得更加精彩。

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