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孩子經常對家長撒謊應該怎麼辦?

4歲的兒子,昨天又跟我撒謊了。

晚上,明明是他偷吃朱古力醬,不小心打碎了瓶子。還告訴我是姥爺晚上餓了,想抹麵包吃,沒拿穩,就給打碎了。

拜託,兒子,你滿嘴角都是朱古力醬。媽媽看著你一本正經地鬼扯,又是好笑又是好氣。

前天也是,告訴我,肚子太疼了,沒有辦法去上英語課。剛轉身,就在小區花園跟鄰居小夥伴瘋跑了一圈又一圈。

我看著他,突然有點慌了,這麼小小年紀,怎麼謊話張口就來。孩子不是天使來著,不是最誠實、從來不撒謊的生物嗎?!

其實,每個孩子都會撒謊

就在陷入恐慌時,一個學幼兒心理的朋友寬慰我,其實,每個孩子都會撒謊,這是一個孩子成長的必經過程。

天啦嚕,這是什麼進化史。

於是,朋友用科學的研究數據來說服我。

1989年,新澤西醫科大學的一次經典研究中,研究者把一些3歲左右的孩子單獨帶進一個安裝了監視器的房間。告訴孩子,桌上有一個「驚喜玩具」,要求他們不可以偷看玩具。然後研究者離開了房間。

從監視器中發現,絕大多數孩子都偷看了。研究者回到房間,問孩子有沒有偷看。結果,幾乎所有孩子都撒了謊,說他們沒有偷看。

專註研究孩子撒謊20年,來自加拿大多倫多大學發展心理學家李康教授團隊發現,2歲孩子中,已有30%會撒謊,到了3歲,撒謊率達到50%,4歲后,幾乎所有的孩子都會撒謊了。

我真是哭笑不得,也就是說,我可能被一個4歲的「小毛頭」的騙了2年了。

說謊,說明心智在發育

李康教授的研究還發現:撒謊是正常成長的一部分,表明孩子正在發現「我知道你不知道」的事。

一旦孩子萌生了「我知道而你不知道」這種想法,他就有可能有意識地做一些隱瞞的行為,因為他心裡光想著:「如果我能發現某些事情,而你不能的話,那我就太厲害了。」

這說明什麼,說明孩子自我意識在開始萌芽,心智思維在發展。他們不再是不經思索地「實話實說」,慢慢學會了「先想一想」再說話,是不是很大的進步?

朋友說,如果孩子說謊,關鍵是要區分他是正常的說謊還是不正常的說謊。

有時候,他會說:

媽媽,我從來沒有吃過冰淇淋。

媽媽,我的腳真的不聽話,走不動了,要不,你抱抱我吧。

媽媽,我們班上小朋友的媽媽都給他們買超人的衣服了,就我沒有。

........

他其實在表達一種願望、婉轉地提出需求。他們在學習一種新的表達方式,認為這樣更容易被大人所理解。

兒子特別喜歡奧特曼,經常根據他看過的動畫片,編一些自己也參與的故事。說的頭頭是道,跟真的似的。

因為他畢竟還是小孩,無法清楚地分辨真實和虛幻,真實和想象之間的差異,他們又想象力豐富,不受我們大人世界的約束,所以經常通過「想象」創造事物和情景。

當孩子虛構了一個假想的朋友,例如奧特曼朋友時,說明他正在構建自己的一個空間,他在學著同父母分離,走向自己的獨立。

聽了朋友的解釋,我頓時明白,原來以上兩種情況都屬於正常的說謊。當然還有不正常的撒謊,也就是說他故意撒謊。

有時候,他會說:

媽媽,沙發上的小貓,不是我畫的,是姥爺。

媽媽,花瓶不是打碎的,是隔壁的小強。

媽媽,今天的碗是我洗的。

.......

他這種就是通過有意的謊言來推卸責任、保護自己。但他為什麼這麼做?是因為根據他的經驗,如果他承認壞事的話會受到懲罰,但承認好事的話會得到獎勵,一個聰明的孩子會怎麼做,當時就會採取對自己有利的方式。

撒謊敏感期,請理性對待

朋友見我聽進去了,繼續說:

「你兒子這個年齡階段其實正是孩子的撒謊敏感期,就像孩子在口腔敏感期啃手,我們不能說他不衛生;

在手的敏感期亂丟東西,我們不能說他搞破壞一樣;

在他撒謊敏感期,我們不能站在道德的高度一味地批評他。

撒謊敏感期,也是孩子自我認知、自我實踐的一個階段。作為父母,應該想想,怎麼幫助孩子順利度過敏感期,順利過渡后,孩子就會收穫明晰的自我意識和更強的執行能力,擁有踏實、安全、理性的人格。」

撒謊敏感期,也是孩子自我認知、自我實踐的一個階段。作為父母,應該想想,怎麼幫助孩子順利度過敏感期,順利過渡后,孩子就會收穫明晰的自我意識和更強的執行能力,擁有踏實、安全、理性的人格。」

撒謊敏感期,也是孩子自我認知、自我實踐的一個階段。作為父母,應該想想,怎麼幫助孩子順利度過敏感期,順利過渡后,孩子就會收穫明晰的自我意識和更強的執行能力,擁有踏實、安全、理性的人格。」

好吧,聽到這裡,我承認,我開始接受孩子的「撒謊」這個事實了。並且,開始思考,面對孩子習慣性撒謊時,我是不是應該更理性一些?

孩子撒謊如何應對?

既然,撒謊在初始無關品質,只是孩子心智發展的一個階段,我們就應該冷靜、冷靜、再冷靜,面對這些無傷大雅的謊言,不必去當面拆除他,更不需要生硬地告訴他「不對」、「那是假的」。更不要讓壓制和打罵阻止了孩子的自我探索。不如,學著欣賞他的精靈古怪,給他呵護和支持。

1、我們可以嘗試先用柔和的方法,化解孩子的謊言。在他耍賴要我抱的時候,說,「小腿是不是你的主人想要媽媽抱了呀,其實,媽媽也很想要抱抱寶寶。」讓他自己覺得有點不好意思,自己感覺,原來說實話,媽媽也抱我呀。

慢慢地,孩子可能就不再通過撒謊來達到目的。

2、尊重、接受他的「虛擬朋友」,保護他彌足珍貴的想象力,但同時幫助他了解真實和想象之間的區別。

3、遇到他弄壞了東西不承認,還想推諉和掩飾,甚至推到別人身上時,我們要先讓自己冷靜下來,不要氣得失去理智。因為從根本上說,他的說謊源自我們的不恰當的應對。

想一想,如果孩子犯錯誤時,我們總是劈頭蓋臉地一通責罰,久而久之,他自然會因為害怕懲罰、害怕憤怒和失望,讓撒謊成為逃避後果下意識的選擇。

還是坐下來好好聊聊吧,明確你的立場,告訴他,小孩子做錯了事不可怕,可以被原諒,東西壞了可以修理或是買新的。一定要誠實地告訴媽媽,撒謊的話,媽媽會很難過,親人之間應該相互信任。

最終,孩子要學會的是誠實和勇敢,而我們要學會的是直面孩子成長中各種難題。

小新星國際教育,致力於為3-18歲的孩子提供一站式教育服務。



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