德州撲克：玩德州撲克，你不能不了解的數學概念

是的，數學的確在撲克里扮演一個重大的角色。但你需要知道的不是像高等數學般艱深且複雜的那些，德州撲克里用到的數學概念只需要一個四年級合理的理解能力再加一點點練習就能處理。

怎麼？不太敢相信，那麼跟著大頭妹妹一起來看看吧。

最重要的也是是最難的—瑣事是計算彩池賠率和隱含賠率。在玩的過程中，所有這些都是需要的，不過，是簡單的加法，乘法，和除法。更高的數學和統計嚮導，任何時候都是必要的好在它用得很少。

撩妹德州課堂這章將幫助指引你學會掌握那些將使你成為更好的無限德州撲克玩家的數學概念。

我盡我所能使這些儘可能的直截了當和簡單易懂。如果你覺得你迷惑了，來個深呼吸，離開籌碼，鉛筆和紙，在撩妹德州牌桌上實戰中練習幾次。

如果感覺太受挫，放鬆跳到撩妹德州關於心理課堂的章節（這個我們接下來的幾章再學習）。經過些時間，撲克數學變成第二本能，你將幾乎總是做正確的事。

4-2法則

牌局中，在翻牌后多大可能我將抽中我的贏牌呢？首先我計算我的「出牌」，或者將給我一個贏手的牌。

例如，讓我們說我擁有T(c)9(d)而我認為我的對手是A-K(當它翻開，是A(s)K(d))。翻牌來了A(c)T(d)7(h)。我的對手領先，當然了，翻到一對A，但這有五張牌——餘下的兩張十和三張九——將讓我領先。換句話說，我有五張出牌。

我能計算在轉牌或河牌抓到一張我的牌的近似的概率，通過用四乘以出牌數。在這個例子中：

5×4=20%

根據這個「四法則」我有大概20%的機會抓到一張贏牌在轉牌或河牌。實際翻出的概率是21.2%，一個微小的不同無關宏旨。

僅有河牌要來，「四法則」變成「二法則」。我們說轉牌來了8(c)。我們找的五個出牌沒有來，但它讓我們的手牌變成兩頭順子兆牌能用任何一張J或6湊成順。增加的八個出牌總共給我們十三張出牌。用「二法則」：

13×2=26%

實際翻出的百分比是29.5%，但再次的，那已經足夠接近。

若純粹為了堅持精確，在練習熟悉法則的前期可以在網上找一些精確的百分比指導你的牌局。

(註釋：「四法則「被輕微地打破在有大數量的出牌時。當有十五個或更多的出牌，公式對贏的機會估計過高，但當有那麼多出牌，贏的機會如此大使得將幾乎沒有問題。加上，你通常僅在Omaha里有那麼多出牌，在無限德州撲克里不會。)

德州撲克規則簡單，要玩好卻不容易。因為這個遊戲不僅要靠運氣，玩家之間更要鬥智斗勇，比耐心，守紀律。一個成功的德州撲克玩家，不僅要掌握基本的攻守策略，還要能認清對手的各種玩牌伎倆，根據不同的對手，採取不同的策略，只有知己知彼，才能百戰百勝。