師兄親述：高考三輪複習就是複習三輪？別傻了！

高三是中學階段最後衝刺的一年。

升入高三，大部分同學、家長、老師都會前所未有地重視學習這件事。然而，畢竟很多同學沒有親身經歷過「嚴峻」、「黑色」的高三生活，因此還是會對「未知」的高三生活感到恐慌，這種發自內心的畏懼心理讓不少同學想要逃避、不敢面對，同時也對高三一年有著過多的猜測。

下面是一位剛剛高三畢業同學的心路歷程，在我接觸過的許多高三考生中，是比較有代表性的。

【高三生口述】聯考三輪複習不是相同內容複習三次

剛上高三的時候我會想，高三要奮鬥一年時間，如果前期就十分投入，勁兒都用完了，最後衝刺沖不上去怎麼辦？自從聽老師說高三分為一輪、二輪、三輪複習，我就以為高三這一年所有的內容會重複上三遍，所以高三上學期的時候也不著急學，心裡想著，即便一輪複習跟不上，還有二輪、三輪複習可以彌補，不如前面悠著點，等到後面再對自己狠一點，都說最後衝刺講究爆發力，我想等到那時再玩兒命學，提分應該一樣有可能。

真到實踐起來，我卻發現完全不是這樣。由於抱著「保存實力」的想法，高三之初，成績原本不差的我，學習漸漸感到有些吃力，越往後越跟不上，第一學期期末考試成績竟然後退了十多名，這樣的成績實在說不過去，老師找我單獨談話，而我也意識到不能再這樣混下去了。

逃避不是辦法，勇敢面對才是上策。可就在我準備全力以赴備戰聯考的時候，已經到了高三的第二輪複習。我本以為老師會像第一輪複習時那樣細緻地將每個知識點都過一遍，這樣我好把之前錯過的內容補回來。

然而，沒想到的是，二輪複習和一輪複習大不相同。老師開始把彼此有關聯的章節捏在一起，於是，那些在一輪複習中需要幾周才能複習完的課本內容，在二輪的時候三五天就解決掉了。

直到這時，我才驚覺剛上高三時的想法是多麼的無知和可笑，但事已至此，我也只能把苦水往肚子里咽了。太多的懺悔於事無補，我只能用行動證明自己，明確自己所處的現狀之後，我努力跟上老師的複習進度，再利用一切可能的課餘時間將所有的知識點進行徹底的地毯式複習。現在說這些可能會讓你感到不過如此。可那時我所面對的各方面壓力、沒有時間完成複習任務的惶恐，所有這一切像要把我吞噬一般……

好在無論多麼辛苦，我都堅持下來，期間還報了輔導機構，校內校外的老師都給了我很大的幫助，成績終於趕上來了，最終考上了華農，爸媽也還算滿意。

回首高三，我很感謝這段插曲，但我希望更多的學弟學妹不要學我自以為是，如果沒有前面的彎路，我可能有更好的結果，比如曾經讓我心心念念的暨大。

這位同學是幸運的，他最應該感謝的除了他的家長和老師，還有他自己。雖然他一開始做了錯誤的決定，但是他能夠及時反思、重新振作，並能堅持到最後，這種尋找自我、突破自我的做法依然是值得我們肯定的。

然而，也有不少同學，想在高三之初悠著點，等到最後再衝刺。可等他們想要改變的時候，卻往往發現已經跟不上複習進度了，於是他們認為聯考無望，就開始沉淪、自暴自棄，親手毀掉了原本努力就可以贏得的美好未來。

以上的情景是我們不願看到的，更不希望發生在自己身上。

那麼高三究竟分為哪幾個階段？

每個階段需要我們完成的任務和目標又是什麼？有什麼不同？

早一點規劃好這些問題，我們值得擁有更好的未來！

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