「教師辭職賣肉夾饃」體現「三觀」回歸

陝西省西安市，80后張武傑在灞橋集市上賣山西火燒夾肉。張武傑大學畢業后在山西運城一民辦中學當地理老師，愛人是公辦學校的老師，有了孩子后教師的收入讓張武傑覺得日子過得有點緊張。2年前他辭掉了工作，來西安賣肉夾饃，愛人繼續在老家當老師。張武傑以賣早點為主，附近逢集的日子他就去趕集，一月下來收入近萬元，比當教師翻了一番。（3月5日中新網）

「教師是太陽底下最光輝的職業」。這樣的一句話，不僅僅體現了教師的重要性，更體現了教師這個職業的崇高性。而賣肉夾饃在大家的理解中也就是一個小商小販，與「教師職業」相差甚遠。

自然，「教師辭職賣肉夾饃」一時激起千層浪也就是意料之中的事。近年來，放下「高官厚祿」、放下「白領的舒適」而走向大街小巷，重新「就業」的人不再少數，雖然有質疑聲，有觀望的目光，但是，他們的辭職背後卻是「三觀」的真正回歸。

就業觀的回歸。克里斯托弗·莫利說：「只有一種成功——能以你自己的生活方式度過你的一生。」教師是一種職業，賣肉夾饃也是一種職業，既然都是職業那麼就不應該存在高低貴賤之分，不管是那一種職業，只是一種工作的選擇，放下「偏見」才能讓就業之路變得更寬敞。

價值觀的回歸。列夫·托爾斯泰說：「人生的價值，並不是用時間，而是用深度量去衡量的。」 的確，人生的價值並不在於你站在那個高度，而在於你能在你所站的位置體現價值。不管是教師，還是賣肉夾饃，你能做到，最好就是你的價值。

服務觀的回歸。三百六十行行行出狀元，不僅僅在於能夠有一種工匠精神，更在於有一種服務精神，教師服務學生，賣肉夾饃的小販服務大眾，只是對象的變化，但是服務的理念從未曾改變，這才是真正的服務。

「把事業的火種撒播於基層，把騰飛的支點選定基層，把個人的夢想放飛在基層。」每一個人都有夢想，都有自己想要過的方式，這不取決於對職位「高低貴賤」的認知，而取決於自己能否為了夢想而從第一步做起，能否適應就業需要，從「教師」到「小販」不過是對人生的另一種解讀。