關鍵期關鍵幫助，教育孩子，引發我們顛覆性的思考

人最初的成長是由建構安全感開始的，然後是用嘴——手——腿腳來感知世界，從而逐步建構起足以影響其一生的大腦神經感應系統和心智模式。

媽媽換髮型引發嬰兒恐懼地哭泣，阻止嬰兒吃手和亂啃物品，把磨牙棒和安慰奶嘴給予嬰兒，制止主觀認為因磨牙和情緒低落引發的哭鬧，阻止孩子亂翻物品、撕扯物品，阻止孩子爬高爬下，阻止孩子走大人所謂的不安全路面，給孩子穿帶響的鞋，無端評價學會走路的孩子突然變懶不乖，孩子最初上幼稚園哭鬧成人盲目地跟著情緒焦慮，孩子在集體中發生打架衝突，成人盲目地擔驚受怕，「隔代親」對孩子走向兩個極端的教養方式…………不勝枚舉的事例，呈現出來的是養子心切的父母走進教養誤區的無奈和悲哀。

心理學中經常說一句話「父母皆禍害」，也就是說很多父母以為做父母就是按照自己的意願讓孩子去成長。其實育兒也是一門學科，並不比現在的工作，以前的學習簡單，但我們卻不去細緻的學習，以為按照自己所謂的「差不多」去教養就好，等到孩子大了出了問題以後再去糾正。

其實這是對孩子關鍵期教養的一種資源浪費，也是對孩子以後糾正人格特徵的一種時間浪費。

不過，正如我們都是第一次做孩子，父母也是第一次做父母。偶爾的不正確教養我們一定要理解和包容，因為他們可能真的儘力了。現在，他們正在等我們長大，去陪伴慢慢老去的他們。

或者說是她想到了作為父母的我們根本沒有想到的事情。拿買玩具來說吧，同樣是熱愛孩子，我們會認為只要孩子點名說買，我們付了款，就是支持孩子的idea，就是對ta的付出。

實際上，對於還不太具備辨別能力與選擇能力的小孩子來說，父母的每一次選擇都會成為改變他們人生之路最好的契機。可見，父母在孩子的成長過程中會起到多麼大的作用啊!

我想，與其說是孩子的分階段關鍵期，倒不如說是【家長朋友第二次重生】的關鍵期。當如今這些年輕的父母還是小孩子的時候，也許也沒有享受到或者享受到的極少------關鍵時期的關鍵照顧，那麼，當我們有了自己的孩子時，就不要吝嗇去學習新知識吧!

孩子成長中的每一次試探與犯錯，我們都要學著不再大驚小怪，而是認真傾聽，話說，我們與孩子在人格上沒有一點差別，我們需要更平等的愛與發揮空間。

已經成為成人的我們，已經記不清自己是怎樣一步步認識這個世界的了，自己的手，自己的腳，在當初都是一步步認識然後熟悉的。感謝自己，讓我們尊重孩子的成長，並且在這個關鍵期，做出一些對孩子真正有益的，幫助他更好的成長，讓我們從新認識了「孩子的世界」，用成長來探索她們，用心來感受她們！

關鍵期關鍵幫助引發我們顛覆性的思考。萬事溯源，了解了人類的成長規律，懂得了科學的養育方法，多學習！我們就會走上一條正確的教養之路，然後努力做正確的事，然後靜待花開。