在日本參觀博物館可用的10句日語（附音頻）

観光地や博物館をスムーズに楽しみたい……。そんな時は日本語で職員に質問してみましょう。便利な日本語表現を紹介します！

想要順利地參觀景點和博物館……。這個時候就嘗試著用日語向工作人員提問吧。在此我們將為大家介紹便利的日語對話！

場所を聞く

詢問地點

1.國立博物館は、どこですか？[kokurits hakubuts kanwa doko deska]

1.國立博物館は、どこですか？（國立博物館在哪？）[kokurits hakubuts kanwa doko deska]

場所を聞く言い方が、○○は、どこですか？[○○wa doko deska]です。○○、に行きたい場所や探しているものを入れて、使ってみて下さい。例：

①これ[kore]は、どこですか？(地図を指さしながら)
②お手洗い[ote arai]は、どこですか？

在詢問地點的時候就會用到「○○は、どこですか？[○○wa doko deska]」。在○○處加入想要去的地方以及正在尋找的東西，試著用一下。例如：

①これ[kore]は、どこですか？(地図を指さしながら)（這是哪裡？）（一邊指著地圖）

②お手洗い[ote arai]は、どこですか？（廁所在哪裡？）

チケットを買おう

買票

2.大人2枚、お願いします。[otona nimai onegai shimas]

2.大人2枚、お願いします。（請給我兩張成人票。）[otona nimai onegai shimas]

何かを注文するときの表現が、○○お願いします[○○onegai shimas]です。チケットを頼む際は、①年代 ②枚數、お願いしますと注文しましょう。例：

①大人2枚[otona nimai]、お願いします。

②大人2枚、子ども2枚[otona nimai kodomo nimai]、お願いします。

購買什麼的東西的時候的表達方式是「○○お願いします[○○onegai shimas]」。在買票的時候，請用「①年齡段②張數+お願いします」來購買。例如：

①大人2枚[otona nimai]、お願いします。（請給我兩張成人票。）

②大人2枚、子ども2枚[otona nimai kodomo nimai]、お願いします。（請給我兩張成人票、兩張兒童票。）

3.學生割引は、ありますか？[gakse: waribikiwa arimaska]

3.學生割引は、ありますか？（學生有打折嗎？）[gakse: waribikiwa arimaska]

學生の場合、特に國際學生証を持っている場合は聞いてみましょう。

學生的話，特別是有國際學生證的情況下請打聽一下。

許可を得る表現

獲得許可的表達

4.寫真、いいですか？[shashin i:deska]

4.寫真、いいですか？（可以拍照嗎？）[shashin i:deska]

○○、いいですか？[○○i:deska]許可を求める表現です。その場所で撮影してもいいかわからない時は、カメラを見せながら「寫真、いいですか？」と聞いてみましょう。また、自分の寫真を撮ってほしい時も、カメラを手渡しながら、寫真、いいですか？とお願いすれば、撮ってもらえます。

「○○、いいですか？[○○i:deska]」是徵求同意的表現形式。在不知道這個地方是否可以攝像的時候，一邊拿出照相機，一邊詢問「寫真、いいですか？（可以拍照嗎？）」。再者，當想要別人幫自己拍照時，也可以遞給對方照相機，詢問「寫真、いいですか？（可以給我拍照嗎？）」，來讓對方給自己拍照。

5.ちょっと、いいですか？[chotto i:deska]

5.ちょっと、いいですか？（能打擾下嗎？）[chotto i:deska]

人に注意を促したり、歩いている人に立ち止まってもらう必要がある時に使うフレーズです。質問してもいいか、うしろを通ってもいいか…様々な狀況で使うことができます。

有必要讓別人注意或者想讓正在行走的人駐足時使用的句子。這句話可以用在「可以提個問題嗎？」、「可以過一下嗎？」……這樣各種各樣的情況下。

博物館·美術館の中で

在博物館·美術館中

6.語のイヤホンガイドはありますか？[chu:gokugono iyahon gaidowa arimaska]

6.語のイヤホンガイドはありますか？（有中文的導航耳機嗎？）[chu:gokugono iyahon gaidowa arimaska]

自分の言葉の説明があると、博物館や芸術館をより楽しめますよね。大きい博物館や美術館では、音聲ガイドの機械があることが多いです。○○のイヤホンガイドはありますか？[○○no iyahon gaidowa arimaska]。○○を、自分の言葉に入れ替えて、使ってみましょう！

有自己母語的解說的話，就更能夠享受博物館和藝術館了。在比較大的博物館和美術館當中，很多都有語音導航的機器。「○○のイヤホンガイドはありますか？[○○no iyahon gaidowa arimaska]。（有○○語的導航耳機嗎？）」。在○○當中替換成自己的語言，嘗試著用一下吧！

7.これは、何ですか？[korewa nandeska]

7.これは、何ですか？（這是什麼？）[korewa nandeska]

不思議なオブジェ等を見た時に使ってみましょう。人物の銅像などのモデルを知りたい時は、これは、誰ですか[korewa daredeska]と聞いてみましょう。

當看到不可思議的藝術題材時可以使用。想要了解人物的銅像等的模特是誰時，可以使用「これは、誰ですか[korewa daredeska]（這是誰？）」來詢問。

8.尾形光琳の作品は、どこですか？[ogata ko:rinno sakhinwa doko deska]

8.尾形光琳の作品は、どこですか？（尾形光琳的作品在哪裡？）[ogata ko:rinno sakhinwa doko deska]

好きなアーティストがいる場合は、○○、に好きなアーティストの名前を入れて○○の作品は、どこですか[○○no sakhinwa doko deska]と聞いてみてください。

有自己喜歡的藝術家的情況下，在○○當中加入自己喜歡的藝術家的名字，用「○○の作品は、どこですか[○○no sakhinwa doko deska]（○○的作品在哪裡？）」來詢問。

時間に関する表現

與時間相關的表達

9.何時まで、開いてますか？[nanji made aite maska]

9.何時まで、開いてますか？（營業到幾點？）[nanji made aite maska]

観光中に良いお店を見つけて、また後でそのお店に行きたいとき、知っておくと便利な表現です。他の日にまた來たいときには、何時から開いてますか？[nanji kara aite maska]と聞いておけば安心ですね。

在旅行中遇到了很好的店，想要之後再次去那家店的時候，提前知道這個說法會比較便利。其他日子想要再來這裡的時候，提前詢問「何時から開いてますか？[nanji kara aite maska]（這裡幾點開始營業？）」的話會比較安心。

10.休みはいつですか？[yasmiwa itsu deska]

10.休みはいつですか？（哪天休息？）[yasmiwa itsu deska]

定休日を聞きたいときはこのフレーズです。

想要詢問定期休息日的時候就用這個句子。

いかがでしたか？ たくさん質問することが、効率的に観光するコツです。10フレーズを使いこなして、旅を存分に楽しみましょう！

怎麼樣？多多詢問是高觀光效率的技巧。熟練使用這10個句子，盡情享受你的旅行吧！

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