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「幸福」作為一種心理狀態,往往取決於當下精神與物質生活的平衡,而在家庭教育層面,孩子的幸福與否,則是父母畢生的牽挂。
我們很難決定他們的一生,但是在孩子真正獨立以前,父母就是引導他們的那束光。
什麼樣的孩子
未來會幸福
2017聯考結束,朋友說:「從考場中湧出的他們,青春洋溢,笑意陽光。」
我們希望孩子幸福快樂,但怎樣才能獲得長久的幸福?
著名少兒心理專家陳默老師最近一個論壇上,結合自己多年來接觸到的各種案例,分析當今孩子的特點,提出:
未來,孩子要想過得好,過得快樂
需要具備這7種特質
01
身心健康
誰都知道這很重要,但談起娃來都忘了。
身體是革命的本錢,有一個健康的身體才能有未來。
此外還有很重要的一點,要有適應環境的能力,比如孩子到了一個新的學校,他覺得不適應,你給他換了一個新的學校,他還是不適應,這時候你就要考慮是不是孩子自身的問題,他沒辦法適應環境。
02
收入不低於社會平均水平
經濟收入是很多人非常看重的。
那麼,到底多少收入才能確保幸福呢?其實,只要收入不低於社會平均水平,孩子內心很平靜,而且在做自己非常願意做的事情,過得很知足,有滋有味,能夠取得一定的社會成就,這就是成功的。
03
能夠自我悅納
孩子將來要有內心的愉悅感,而不能僅僅為別人的評價活著。這樣的人,他不會有太多外界的逼迫,內心是強大的。
現在很多人努力奮鬥的源泉就是要得到他人對自己的欣賞,如果努力奮鬥卻得不到他人的欣賞,他就會瓦解,自身沒有能力滋長內心愉悅。
現在孩子的學習動力都是來自他人的評論,如果你讓他參加比賽,他知道不會贏的話就不去參加了。
一個過得好的人,他的愉悅是來自自身的。如果家長有這樣的觀念,是不會經常拿自己的孩子和別人做比較,經常詢問孩子在人群中的表現。
04
能欣賞美
孩子能夠鑒賞美,會為美而感動,這個人才像一個人,有人的心靈,這是他享受到人的樂趣、過得好的條件。
內心有美的人,在遇到挫折的時候精神上是有支撐的,內心有美才能支撐他。
05
獨處不焦慮
以後我們的孩子很有可能是一個人生存的,他需要有獨處的能力,不然等他老了以後就會整天活在恐懼中。
獨處是一個人強大的表現,而有閱讀習慣的人就可以獨處。
如果你意識到這點,在你的育兒理念中就不會總是在孩子獨處時總是打斷他,給孩子安排好每個小時幹什麼,這樣他怎麼能有時間獨處。
一個人安靜的思考和探索是非常重要的,內心有豐富的資源,是一個有魂的人,悠然自處,獨享人生的樂趣。
06
有親密能力
一個人只要兩三個知心朋友,平時不聯繫,只要你有為難,一個電話就能獲得幫助,我們需要培養孩子將來能交到這樣的朋友。
你要告訴他朋友是用來分享的,如果你有一樣好東西要想到分給自己的好朋友;
你要告訴他朋友是用來分擔的,如果你的好朋友遇到不開心的事,你要會想到去安慰她。
只有你教他了,他以後才會有這樣的朋友。
親密能力強的人孤獨感很少,但現在的家庭很少有這樣的教育理念。
07
有正確的人生價值取向
一個孩子的價值取向和他的家庭教育是有關係的。
現在家庭教育有個最大的問題就是家長的焦慮,為什麼家長會焦慮,我們的觀念就是凡事要靠拼,我們把這種觀念帶給了自己的孩子,告訴他要打拚。
可是當我們給00后灌輸這樣的觀念時,他們往往會回答你,我為什麼要改變命運,我最討厭的就是精英,為什麼呢?
不同階級的孩子有不同的需求,我們不能把自己的意識強加於孩子身上,你需要改變你的觀念,這樣才不會焦慮,也才會讓孩子形成正確的人生價值取向。
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