依靠手機和網路的普及,拜訪朋友卻沒能遇到,似乎已經成為了小概率事件。人們往往會提前和對方商議好時間、地點,而這也是這個快節奏的社會需求。
然而在古代,沒有便捷的通訊工具聯繫,訪友人不遇是非常常見的。年少時的李白,曾在戴天山尋一名道士,結果也是「不遇」,只能「愁倚兩三松」。失落之餘,他寫下了這首清新卻內含憂愁的五律。
訪戴天山道士不遇
李 白
犬吠水聲中,桃花帶露濃。
樹深時見鹿,溪午不聞鍾。
野竹分青靄,飛泉掛碧峰。
無人知所去,愁倚兩三松。
【詩君授業】
熱烈掌聲有請我們今天的詩君—萇楚。
詩君說
這首詩是李白早年作品,傳說李白早年曾在此戴天山(大匡山)中學習。從本詩的風格看,此詩與他後期汪洋恣肆、奇幻想象的詩風十分不同,顯得清新曉暢。
此詩為五言律詩,與很多詩人在五言律詩寫法上的不同,在於這首詩前六句都在寫景,最後一聯才轉為抒情,顯得很別緻。抒情只用了「愁倚兩三松」一句,而且讀來倒也不覺率爾,可見前面所寫之景已蘊含最後所發之情。
全詩有聲有色,包括犬吠、水聲、花露、樹深、鹿影、竹叢、霧靄、飛泉、碧峰等等,卻又寂靜無比,大有王維「蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽」的意境,緩緩帶人走入一種隱隱淡淡的失落情緒之中,最後倏然結尾,恰到好處。
關於標題,此類寫景敘事並順帶抒情的詩,類似的標題是很常見的,比如賈島《尋隱者不遇》,孟浩然《洛中訪袁拾遺不遇》,李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》等等,意思都是較為明白的。
【傳道解惑】
詩寶
詩君,題目是《尋戴天山道士不遇》,為什麼詩中沒有說不遇,也沒有提到道士呢?
詩君
這就是這首詩的含蓄之美所在。比如第四句「溪午不聞鍾」,「不聞鍾」說明道觀無人,似已昭示「不遇」之果。
清代吳大受《詩筏》則稱:「無一字說道士,無一句說不遇,卻句句是不遇,句句是訪道士不遇。」可謂切中肯綮。
詩寶
詩君
我們知道竹子是綠色的,霧靄在視覺上應該是白色的,但是因為在深山之中,霧氣的背景是蒼翠的山色,所以作者的第一直覺變成了「青靄」。
詩君
是的。「分」、「掛」兩字非常傳神,「分」字本有「劃分」、「分開」之意,「青靄」表明竹子與霧靄彷彿變成了一色,「分」字有意說明這兩者不是同一物,也強調了兩者融為一體的直觀感受。
至於「飛泉掛碧峰」,「掛」當然也是絕好的比喻,泉水急湍,彷彿一塊白練,布才能掛嘛,所以這是很形象的比喻。
【領學團斗才】
大師姐:律詩一首。
走筆桐廬紅燈籠鄉村家園
勝日江南尋好景,
外婆橋下菜花開。
山深燈暖紅失霧,
壁峭窗寒綠染苔。
茅舍片茗聆雅論,
竹籬杯酒試清才。
春溪一泛平沙后,
更許何年墨客來?
蘭師兄:
李白訪道士而不遇,我尋琴音而見佳人,我的運氣是不是比李白好呢?
琴音
雨去霧吐露,
林深尋琴音。
絹扇見半面,
金簪臨禽吟。
【每天加兩首,更上一層樓】
尋隱者不遇
賈島
松下問童子,言師採藥去。
只在此山中,雲深不知處。
洛中訪袁拾遺不遇
孟浩然
洛陽訪才子,江嶺作流人。
聞說梅花早,何如北地春。
詩友秀秀秀今天要曬的是學詩一班和三班詩友的作品。
秋
兮木
秋、秋、秋,
黃葉隨水流。
澄澄映楊柳,
蘆花滿扁舟。
無題
華建
雲遮霧來山漸遠,
風瑟電抖白鷺哀。
行上欲趕腳步攢,
收卻衣裳濕欄干。
攀黃山無名峰並記之
思哲
造物生絕色,
藏深不輕示。
遠客而有意,
攀援自尋之。
林亂失來跡,
雲低蔽白日。
何如隨芳蹤,
漸隱參迷思。
秋感
恬淡守拙
秋晨天凈碧如洗,
鳥語繚繞壓雲低。
盡收空靈無顏色,
恍若仙境月朗稀。