6歲上小學，7歲上初中，12歲考上浙大！天才兒童學習方法也挺平凡！

今年的浙江大學迎來了年齡最小的大學生——陳舒音，就讀浙大醫學試驗班（5+3）。

出生於2004.8.15的陳舒音前幾天剛過完13周歲的生日，也就是說，人家12歲就考上浙大了。是不是很厲害？看看天才兒童的求學經歷，其實也不難發現，她能做到的，我們的孩子也都在做！

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「神童」求學經歷不普通

陳舒音的求學經歷：

6歲上國小，就讀一年後考入國中；

7歲讀中學，2011年考取湛江二中港城中學，就讀初一；

8歲上初二，成績穩定在全年級前30名；

9歲上初三，以全湛江市第13名優異成績考上湛江二中高一實驗班；

12歲參加聯考，以總分620分（理科）成績，高於一本線135分，被浙江大學醫學試驗班（5+3）錄取。

國小就上了一年的時間，恐怕有些孩子還沒適應學校生活，人家就上了國中。而且，在杭州不要說這種一跳從國小跳到國中的學生，就算是跳一級的孩子，也是非常罕見的，因為學籍管理是很嚴格的。每個年級教的東西也不一樣，孩子跳級的可能性很少。

一位當地校長表示：「前些年，我們一位學生爸爸是某大學教授，原來還是聯考狀元。她爸爸就說，幼稚園不讀了，兩夫妻在家裡自己教的。這個孩子在國小里表現一直非常好。但也沒跳級。這種畢竟是少數。」

中學讀了6年還算「正常」，沒有跳級。也許你要問「六歲的年齡差距，她和同學們能玩到一起去嗎？」

事實證明，舒音不僅學業優異，與同學們的交往也完全沒有問題！「我不覺得我們之間有差別呀，老師和同學們也沒有覺得我很特殊」，舒音說，「我和很多同學都玩得很好，大家也會互相幫助，交流學習與生活。」

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天才的學習也離不開閱讀

小小年紀，與大自己五六歲的同學一起學習，並且還學得如此出色，怪不得大家都要稱呼她為「天才少女」了。而陳舒音和她的父母卻始終覺得「沒什麼特殊」——「沒有上過補習班，父母也沒有額外輔導，就是跟著老師的節奏一步步學下來。」

舒音的父親介紹說，舒音從小就特別喜歡看書，「很坐得住」。小時候，舒音和大多數孩子一樣總是纏著父母給她講故事，可不一樣的是陳爸爸每次都被纏著講三四個小時。

等舒音能夠獨立閱讀時，她更是一有空就坐下來看書。正是由於從小就有濃厚的閱讀興趣，自學能力又特彆強，舒音在讀國小前就掌握了國小的大部分知識。

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學習專註力從閱讀開始

當記者與舒音父親交流時，一旁的舒音早已安靜地翻開剛領到的新生資料閱讀起來，絲毫不受干擾。這份專註力也是舒音在學習中培養起來的，「她在任何時候都能靜得下心學習」，舒音的母親告訴記者。

愛看書的孩子往往思維活躍且專註力好。國中剛入學的時候，她的成績排在年級300名左右，但小舒音既沒氣餒也沒有給自己太大的壓力。憑藉著認真好學，和廣泛的閱讀，她一點點在進步。初二的時候，她的成績已經穩定在了年級前30名左右，最後，更是以湛江市第13名的優異成績考上湛江二中高一實驗班。高二的時候，還有課餘時間，並學習了一些大學基礎課程。

相信很多人的高三經歷都是起早上課，熬夜複習，可問到舒音她的高三作息表時，她卻說，她能夠在晚上十一點半之前完成當天的學習任務，然後準時睡覺保證第二天的上課效率。這就是專註力帶來的學習高效率。

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沒有天才，只有付出與回報

雖說年紀小，但陳舒音在學習上卻從不甘於人后，有很強的進取心。她相信「一分耕耘，一分收穫」，學習的道路上，沒有捷徑可走，而是需要用心，需要積累，需要一步一個腳印，慢慢走向成功。

讀書期間，她付出了比別人更多的努力，從不遲到，不無故缺課，上課、作業等所有學習方面的任務完成的質量樣樣不比其他同學差，班上和學校的各種活動，也都儘力參加。

與此同時，與我們多數的家長相同，舒音的父母也十分重視她的教育，積極主動地配合學校的工作，他們十年如一日陪伴著女兒的學習、成長，教給她正確、有效、輕鬆的學習方法，合理地規劃、安排每天的作息時間和學習計劃。

其實，並沒有那麼多的天才兒童，他們之所以能夠超出常人，除了智商之外，他們自身的付出、努力、堅持，和家人的正向支持都有著極大的關係。

也許我們的孩子是普通人，但同樣的可以通過天才兒童用的學習方法來提升自己——閱讀。閱讀幾乎沒有成本，且信手拈來，為什麼不試著陪孩子一起堅持呢？

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