父母永遠都不要給孩子說的「三個字

兒童的智能包括觀察力、記憶力、思維能力、想象力和創造力。

0～６歲是兒童智能發育的關鍵時期。

有研究顯示在這一時期補充了DHA的孩子在認知、語言、運動等方面的能力較其他孩子有明顯的提高。DHA缺乏時胎兒腦細胞的分裂增殖就會發生障礙，嚴重缺乏時則會造成腦細胞發育遲緩和智力水平低下。

孕婦DHA嚴重攝入不足可生出極低體重兒，表現為精神發育遲滯，思維靈活性、語言表達能力、理解能力與精細運動均低於正常兒。

孕期中的婦女堅持補充善卡優dha一直到順利生產後6個月，可以單獨給寶寶補充了。

小玲上了國中，女老師奇怪地問小玲為什麼總是不舉手回答問題，當小玲說自己很笨，什麼也不會時，老師說：「在我眼裡沒有笨孩子，只有不夠勤快孩子！舉手越多的孩子成績會越好，這也是我總結出來的經驗。」小玲相信了老師的話，漸漸地舉手也積極了，到期末結束時，成績也飆升到了全班第三名，結束了國小連續4年倒數第一的恥辱。

積極的心理暗示，給孩子帶來正面的影響；不良的心理暗示，給孩子帶來負面的影響！事實真的如此。

我孩子出生時難產，醫生說孩子可能有智力問題，這不孩子現在9歲了，腦子慢，學習也很差。」站在一旁的孩子也認為自己天生腦子有問題，但事實是孩子雖然成績差，但智力正常；

你看我的孩子整天亂動，上課也不專心，還打人咬人，他肯定是多動症。」孩子也認為自己患上了多動症，但事實是孩子只是調皮不好學；

我家孩子從小膽小怕事，雷鳴閃電都要躲起來，什麼也不敢嘗試！」孩子似乎想起了小時候並不存在著怕雷鳴閃電，但現在的確是怕了，自己也覺得奇怪；

你是個很有愛心的孩子，你總是熱心地幫助別人！」本想將1塊錢買零食的孩子，微笑著將錢丟進了乞丐的碗里；

你雖然寫字不好看，但是你有慧根，一定能寫好！」因為媽媽說自己有慧根，所以孩子很努力地練習，沒多久寫出了一手好字；

看你的直挺挺的小鼻子，未來一定是個成功企業家！」孩子很努力地學習、很努力地工作，朝著「企業家」的標準靠攏，畢業5年後，成立了自己的公司。

既然暗示的力量如此可怕，大家要問修爸爸究竟如何對孩子說話呢？大家也別疑惑，別灰心，因為既然負面的暗示會造成負面的引導，因為，正面的鼓勵同樣會有積極的效果。從心理學的角度來看，以積極的態度對待孩子、暗示孩子，孩子就可能朝著積極的方向前進； 相反，如果對孩子存在偏見，或者總是說些負面的話，孩子就很可能會朝著相反的方向發展。

所有父母都愛自己的孩子，也希望自己的孩子好，但是總是在不經意間，給我們的孩子施加了無數的不良心理暗示。孩子變壞變差，根源還是父母。