距離中考、高考不到80天，中等生該如何尋求突破？

中等生或踩線生，一個較為「尷尬」的成績段，一不小心就變差生，一不小心也能拿高分。那怎麼樣才能幫助孩子提高成績呢？我個人覺得，所謂的中等生，其實完全有實力拿高分，至於怎麼拿，我們一起來看看吧！

中等生完全可以拿高分

每年中考成績出來后，每個班都會出現幾個平時默默無聞的中等生一躍而起取得了令人刮目的好成績！中等生，是完全有計劃、有可能考高分的啊！！只要你不放棄，找到自己的缺陷，嚴格給自己定下複習要求，考高分並不難。

2016年成都中考文化課考試科目為5科，包括語文150分、數學150分、英語150分、物理70分、化學50分，會考科目思想品德、歷史、地理、生物滿分20分、體育50分，總分700分。成都中考考試時間一般於6月13日和14日兩天進行。近幾年中考各類題型按照難度比大概是3:5:2（易、中、難）。基本上只有20%的題屬於難，而剩下的80%分數屬於簡單和中等題。而那些難題，也並不是一分都拿不到，碰到選擇題還有可能蒙對呢！而所謂的中等生，其實是會做這80%的題目，但極容易失分！剩下的20%也是能拿到一些分數的，完全有可能衝擊高分！

為什麼大多數中等生分數不高？

中等生分數不高的原因，無外乎以下幾點：

第一、基礎不牢固 很大一部分中等生因為各種原因，導致從初一到初三整個基礎體系不牢固，隨著教學進度（有些學校趕進度，不能照顧到學生）的不斷深入，很多學生趕不上，課也聽不太明白，於是隨著學習章節的深入，反而覺得自己越拉越遠。在每次考試測驗下，成績不高是必然的結果。

第二、學習沒方法，複習無規劃

還有相當大比例的學生，哪怕是對課本基本熟悉，但是學習不講究方法，沒有規劃，不能夠及時的把自己的缺漏補上沒有形成自己的知識體系。基本上跟著老師走，明明認識到這個章節沒有掌握，心中還有疑問，但是總想留到以後解決，隨著進度加深，積累的問題也就越來越多，最初的問題早已忘記了。由於沒有規劃，導致疑問疊加，對學習失去了信心和動力，導致成績不能提高。 還有一些學生他確實花費了很多時間去複習自己不懂的部分，但是不講究方法。學習一旦沒有進步，必定是方法出了問題。主要還是缺乏指導，欠缺「臨門一腳」。於是學習成績停滯不前，甚至略有下降。

第三、做題死板，不能融會貫通

這是大部分學生的通病了，平時學習複習的時候已經習慣於老師講題解惑，做題、考試時不善於自行思考，喜歡去「套」。當題型稍微變換一下，就變得無所適從。做作業的時候喜歡參看答案或在課本尋求解答，有去思考卻往往不能深入。雖然有些同學整理一些錯題本、典型題等，但是卻缺乏融匯貫通的能力。簡而言之，是缺乏獨立思考的做題思想。

第四、心理素質不過關

有的同學因為短期內成績無法提高，導致心理緊張、懷疑自己，對自己失去信心。考試時緊張、焦慮。一個問題往往反覆無法確認，考試時間不夠，於是成績不理想，形成惡性循環，導致丟分嚴重，無法把自己的真實水平反應出來。

第五、愛耍小聰明，不重視細節

這類學生每個班級都會有幾個，成績起伏較大，比較善於思考，喜歡鑽研問題。但是往往不夠穩重，往往在學習過程中喜歡「啃大題」，抓大放小，在基礎複習上，看一眼覺得很熟悉，認為會了。但是實際情況下卻沒有理解透徹。

考試時大題難題能做對或者寫出較為接近的步驟，整體的思想也符合解題的思路。往往因為「粗心」、「馬虎」等問題在小題上丟分。往往因為看錯條件、某個環節計算錯誤、草稿亂打，找起來手忙腳亂等。這類學生由於基本概念理解不是特別完善，非常容易被命題人給誤導而導致丟分，所以小聰明可以發揮，但是不要去「耍」，而要更加沉穩。

中等生如何在短時間內自我提高第一、回歸課本，找准方向

建議中等生根據自己的丟分情況，找到適合自己的備考方向。基礎差的學生，最好層層追溯到自己學不好的根源。

無論哪個學科，基本上都是按照教材層層關聯的，希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本后的練習題，以中等題、簡單題為輔，逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。如果是記背學科，一定要找到所欠缺的記憶在哪。如英語單詞、句子等。課本單元后都有對應的練習，或者利用同步的練習冊進行複習。

只要把基礎抓好，那麼考試時除了一些較難的題目，基本上都可以憑藉能力拿下，分數的高低僅僅剩下發揮的問題。當基礎複習差不多以後，要轉變為以題為主導，即充分利用作業試題、試卷。

第二、合力使用日常作業和試卷

簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系，又一方面可以提升我們的複習信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一定要自己動手做，還要進行總結。難題可以參考答案，但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想。 語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單選注意把正確選項帶入念熟。同時思考閱讀、完型題中，是如何找到有效的原文信息，他們有何特點和提示點？要這麼去利用每一次作業和試卷，那麼成績將會短期內提高。

第三、循序漸進，切忌急躁

在複習的時候，由於是以自己為主導，有時候複習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有複習到的部分丟分嚴重，導致成績不高。但是已經複習過的版塊，卻大多能夠拿下。這就是進步，不要因為用一時的分數高低做為衡量標準，複習要循序漸進，不要急躁。 複習就像修一條坑坑窪窪的路，每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前方依舊溝壑，但是回頭的時候，展現在你眼前的，是一條康庄大道。

第四、樹立信心，不計較一時得失

大家要始終肯定自己。很多學生自認為自己是差生，無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨，不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。中等生最容易從語文和英語尋求突破 黑馬學生往往是從中等水平一下就進入了優秀生的行列，這種情況往往出現在語文和英語的單科成績裡面。為什麼呢？？那就是他（她）們的書寫都特別整潔漂亮。

我們都知道，在中聯考閱卷場上，閱卷老師的閱卷任務是非常繁重的。面對一份卷麵糊塗、書寫糟糕的考生答卷和一份卷面整潔、書寫漂亮的答卷，其閱卷的心情是迥然不同的。一份整潔漂亮的答卷，往往會給閱卷老師一種眼前一亮，賞心悅目的感覺。一是心情舒暢，二是閱卷流暢，所以多拿幾分是預料之中的事。

作為初三學生的你，一定要把練習書寫放在非常重要的位置，從一開始就要給以足夠的重視，每天只要騰出十分鐘來練習書寫，中英文交錯進行，堅持下去就必定有豐厚的回報。假設每科在中考、聯考中因卷面整潔和書寫漂亮多拿幾分，幾個學科加起來至少就有二十來分了。

中等生最容易從語文和英語尋求突破 黑馬學生往往是從中等水平一下就進入了優秀生的行列，這種情況往往出現在語文和英語的單科成績裡面。為什麼呢？？那就是他（她）們的書寫都特別整潔漂亮。

我們都知道，在中聯考閱卷場上，閱卷老師的閱卷任務是非常繁重的。面對一份卷麵糊塗、書寫糟糕的考生答卷和一份卷面整潔、書寫漂亮的答卷，其閱卷的心情是迥然不同的。一份整潔漂亮的答卷，往往會給閱卷老師一種眼前一亮，賞心悅目的感覺。一是心情舒暢，二是閱卷流暢，所以多拿幾分是預料之中的事。

作為初三學生的你，一定要把練習書寫放在非常重要的位置，從一開始就要給以足夠的重視，每天只要騰出十分鐘來練習書寫，中英文交錯進行，堅持下去就必定有豐厚的回報。假設每科在中考、聯考中因卷面整潔和書寫漂亮多拿幾分，幾個學科加起來至少就有二十來分了。