「快樂學習」是一個偽命題，學習從來就不是一件輕鬆的事

不知道從什麼時候起，「快樂學習」在家長們中廣泛流傳，從微信平台的後台留言中，我們也不難看到許多家長在糾結：如何讓孩子不那麼辛苦，又能取得好的成績？是不是讓孩子找到了自己的興趣他們就可以輕鬆地學習了？其實我們現在講的快樂教育，強調的是給孩子一個快樂的童年，是強調不要讓孩子為了應付考試而承受太多的課外作業、去增加他們的學習壓力，但這並不意味著學習過程就是快樂的。而我們也不得不說，真正的學習從來都是一件辛苦的事。

作為上班族的家長，您上了一天班回到家裡，是不是覺得有點累、有點疲憊？那您是否想過孩子一整天學習下來也會很辛苦、也會很累？

孩子們除了在學校的時間在學習以外，回到家裡，還需要寫作業、複習當天所學、預習第二天所需要學習的內容，有的學校還會增加很多課外閱讀的內容。因此，跟一天八小時上班的家長們比起來，孩子們一天花在學習上的時間卻遠遠不止八小時。

從內容上來說，對上班族而言，也許幾年甚至幾十年工作的內容都是差不多的、或者說是周而復始的。可是對學生而言，他們所要學習的內容，卻是一直在不斷更新的。孩子們每天面對的，並不僅僅是幾十本幾百頁的書，而是無數科學家、哲學家的思想精髓，需要孩子們去讀它、懂它、吸收它。而這本身，就不是一件容易的事情，更別說是一件快樂的事情了。

有一些家長以為國外的教育就是快樂的，其實在國外，優秀的學生他們一樣要很努力才能取得好的學習成績。比如在新加坡的國小教育中，教學領域非常廣泛，除了一些專門的課程之外，還有藝術、語言方面的領域，充分開拓學生的天賦。

為什麼現在美國不希望招收太多亞洲特別是的學生，是因為的學生太會考試了，美國許多重點大學每年招收的學生中大部分都是學生，所以美國反過來研究為什麼的學生如此「優秀」。從這個角度來說，的應試教育反而培養了學生在千軍萬馬的競爭中脫穎而出的能力，這背後最重要的原因就是我們肯努力，會吃苦，為了考試我們不惜一切代價的努力。

所以，讓孩子快樂成長是正確的，但是學習過程一定是要辛苦的，寓教於樂的教育方式，並不意味著孩子課外不需要複習，不需要刻苦學習。

學習是一個苦樂交織的過程。探究和發現的過程需要刻苦努力。在這個過程中發揮了我們的聰明才智，才能獲得不斷超越自我的快樂。

家長什麼都不教的孩子壓力更大

有些家長認為我們什麼都不教，所以孩子應該很快樂。可事實上，父母什麼都不教的孩子，在學校里老師提問什麼都不會，上課不舉手發言，沒有自信心，好事也很難輪到他，這樣的孩子能快樂嗎?

但也有部分家長認為孩子交給老師就萬事大吉了，其實這種想法是一個大的誤區。孩子們的教育包括：家庭教育、學校教育、社會教育。最關鍵的是：想讓孩子覺得學習相對輕鬆快樂，家長需要做的事情就不少了。

作為家長的您，怎樣看待孩子「快樂學習」這件事？歡迎您給我們留言……