暑期閱讀 | 從繪本到名著，從圖到文，實現孩子閱讀飛躍最棒的名著橋樑書

從繪本到名著，從圖到文，

實現孩子閱讀飛躍的最棒橋樑書

我們都知道名著很好，無論是藝術價值，還是人文內涵。但是，讓小孩子愛讀並不容易…

孩子的經驗和閱歷既沒有能力，也沒有耐心去完全領悟經典。

常常聽到一些家長抱怨孩子：

各種名著版本買了一大堆，看兩眼就擱下了，還有些家長跟我說孩子也不是不愛看名著，但只愛看圖，字稍多一點的版本就沒了興趣。

孩子是最誠實的讀者，一味地糾結孩子不愛讀文字書是無意義的，反而會給孩子不好的心理暗示，增加孩子的心理壓力。

故事性和趣味性強的橋樑書，是尊重和體貼孩子閱讀習慣成長的一種積極的選擇。

我一直在尋找一套能夠將對經典的感知、對藝術的啟迪、對孩子的勵志三者融為一體的名著啟蒙書，直到發現這套由法國藝術家完成的「大畫世界經典系列」橋樑書。

尊重孩子的閱讀習慣才能帶他們走進世界經典

優秀的「橋樑書」具有針對兒童不同閱讀水平的顯著指向性；每個故事或童話在用字遣詞都有周全的考慮，在保留了原著故事脈絡完整性的基礎上，高度凝練、概括繪本語言，凸顯原著精髓；

帶孩子領略古埃及文明，怎麼能不知道埃及女王

就看這本《埃及女王》：主題接近兒童的生活經驗，表達形式幽默有趣，用孩子的語言表達內容。

就像在讀孩子們最喜歡的童話故事一樣，幫助孩子喜歡閱讀它們。以後，自然就能順利適應字數增多、篇幅加長的各類版本，從「親子共讀」轉入完全的「獨立閱讀」。

還原一個真實、完整的茜茜公主，帶孩子觸摸人生的複雜

又比如，這本《茜茜公主》。茜茜是幾代人心目中純潔美麗善良的偶像，但恐怕很少有人知道她的悲慘結局。

這本繪本用優美而好懂的語言為孩子們還原一個真實，完整的女王形象，揭開人生的一些道理。

還有，如《白牙》這本感人至深的動物小說，其藝術價值至今在全世界範圍內無法被同類題材超越。人性和世情在一隻狼的身上得以折射和反映，通過這部作品，孩子會發現深藏在內心真正的原始而雋永的「酷」…

《霧都孤兒》以一個流浪兒的視角反映了近代工業文明對社會生活帶來的衝擊，使孩子知道在大都市鋼筋水泥叢林的深處，那些鮮為人知的角落裡，也許至今還在上演著亘古不變的人間悲喜劇……

用兒童的藝術審美表現原著

「大畫系列」是法國當代不同的年輕畫家創作的，每本風格迥異，與文學原著相對應，表現手法和藝術風格多樣又進行了創新。

匠心獨運的造型，大膽誇張的變形，濃烈的運筆設色，強烈的視覺衝擊，筆墨里張揚著兒童本真自由的天性和超凡的想象力，讓孩子感受到強大的心靈震撼和藝術熏陶。

兒童的欣賞是從整體到局部，先色塊，再造型，再線條。整套書籍都以兒童的視角審視、取捨和編輯素材，以兒童化的藝術審美手段表現故事內容和情節，稚朴優雅，妙趣橫生。

瞧，《埃及女王》中克麗奧帕特拉的造型清新而富於童趣，在兒童的生活經驗和想象中，克麗奧帕特拉就應該是這樣的。繪者把她的一生描繪成了一場凄美的遊戲。

用貼紙的描繪形式表現人物之間的關係，這無疑會使孩子在品嘗這道視覺盛宴時大快朵頤；

《霧都孤兒》調性灰暗又不乏溫暖，因為所有的現實主義在兒童的眼裡都是浪漫主義（狄更斯怎能例外？）

那隻被鎖進籠子的小白兔是奧利弗被關禁閉的心情的投射，可當你看到奧利弗爬到一隻懷錶上，那又是什麼寓意呢？讓孩子來告訴你吧……

這些情節和畫面的設計在每一冊經典里都能有所發現，完全超乎我們成人對經典本身的認知和想象，但卻那麼那麼接近孩子的世界。

通過對一幅幅新奇的畫面和一段段簡潔的文字的「悅」讀，放飛了孩子自己獨特的理解和想象，個性得以激發甚至再創造，審美情趣和欣賞視野也在不斷突破。

陪孩子一起欣賞「大畫世界經典」吧！

我始終堅持，孩子的成長不能心急，今天的積累蘊蓄著明日的閃耀。

選擇橋樑書不是對孩子閱讀習慣的遷就，而是給孩子更多的體貼和更深遠的關懷和引領，正如成長的每一步都不能省略和忽視，閱讀的習慣和能力也需要逐步培養。

相信那優美的文字、精美的圖畫和深邃的思想，一定會讓他們收穫多多！

而且，我打賭，你們自己也會淪陷在其中，讀了就知道。