河南大學生走進國家級貧困村支教 助力當地教育扶貧

原標題:河南大學生走進國家級貧困村支教 助力當地教育扶貧

青年網南陽7月24日電（通訊員 楊炅炅 張博）「水有舟可渡，山有徑可行。所愛隔山海，山海皆可平。」7月8日，南陽師範學院「精準扶貧，教育先行」服務團帶著夢想與熱愛，來到老溝村國小，開展大學生教育扶貧暑期實踐活動。

河南省南陽市淅川縣毛堂鄉的老溝村國小是一所留守兒童學校，這所國小位於一個陡坡之上，只有一道窄窄的小門。從學前班至五年級共有三十六名學生，其中十名學生來自建檔立卡的貧困家庭。日常課程除語文數學，高年級另設英語課程以外，孩子們的課程極為單調。

志願者與小朋友們在老溝村國小的合照。青年網通訊員 李軒 提供

「我擁有的是最炙熱的夏」

淅川縣位於豫西南邊陲，豫、鄂、陝三省交界的黃金地帶，因淅水縱貫境內形成百里沖積平川而得名。而老溝村，正是淅川縣122個國家級貧困村之一。

南陽師範學院派駐老溝村第一書記冷楓為志願者介紹，全村共有88戶建檔立卡的貧困戶，經過扶貧工作的不斷開展目前有45戶成功脫貧，但仍有43戶掙扎在溫飽線上，這也是接下來工作的重點。

「淅川縣毛堂鄉老溝村，距離淅川縣城有10多公里遠。老、少、山、窮這些貧困的代名詞，老溝村一樣不落。也因為如此，一些農民不再守著家中僅有的土地，為了生活紛紛走出家門到外面闖天下。於是村子里就出現了大量的空巢家庭，也讓村子里多了不少留守兒童。」老溝村國小的校長為志願者講到。

他期待著服務團的志願者能為兒童開展音樂、美術、科學、心理等特色培訓,使孩子們開闊眼界，提高學習的積極性和主動性。同時作為校長，他十分感謝並會盡自己最大的努力來協助服務團開展支教活動。

志願者懷著複雜的心情走進老溝村國小，雖然建築設施比較陳舊，但朗朗的讀書聲讓陳舊的院落煥發出新的生機。為了拉近小朋友們和志願者間的距離，志願者們分組在班級開始進行心愿卡小活動。志願者們引導小朋友在五顏六色的卡片上寫出自己的願望。

「我想要爸爸回來看看我。」

「奶奶的眼睛又花了，想讓奶奶的眼睛變得和我一樣。」

「希望考試可以考雙百，這樣爸爸媽媽就會回來看我了。」

……

當看到老溝村國小小朋友的心愿卡時，志願者張博堅定地說，「以前看過很多關於留守兒童的視頻，但真的接觸時你會發現他們的乖巧和懂事更加讓人心疼。世界上沒有兩片相似的樹葉，每個孩子都是上天饋贈的禮物。對於留守兒童，我們除了關心其物質生活外，更應該直達其心靈深處，傾聽他們的內心呼喚。」

一張張心愿卡里，字字真切，有的表達了自己對大哥哥大姐姐的喜歡之情，有的寫出了自己的夢想，但更多的是表達他們對父母的思念和想要早日見到父母的急切心情，時間抹不掉的是他們的思念。

似乎，文字的力量更能讓人印象深刻。心愿卡活動結束后，志願者們的心情百味陳雜。

「在他們寫心愿卡時，我從他們水靈靈的眼睛里，我竟然看到了期望、難過、等待和無助，我想為他們打開一扇窗，和他們一起努力，一起分享彼此幸福的心跳，我相信我擁有是最炙熱的夏。」一位隊員長嘆一口氣說道，當時的場景像滾燙的泉水一樣不斷湧現，燒灼了心，潤濕了眼。

志願者指導兒童寫心愿卡的瞬間。青年網通訊員 王晶晶 提供

留住春天 留住離開家的爸媽

在學校附近的山路上，服務團的隊員們遇到一位準備接孫女回家的老奶奶。她顫巍巍地說到：「你們說有誰願意拋家棄子，遠赴他鄉？有誰甘願孤身一人，浪跡在外？最主要的還是為了孩子為了這個家。」

聽后，一陣沉默，服務團的隊員們不想繼續去採訪這位老奶奶，怕勾起她傷心事，怕看見微紅的眼圈，怕她的思念像一顆石子，讓現在的生活再起漣漪。

扶老人回家的路上，老人一直同志願者聊天。「我的兒子兒媳婦不像你們一樣有書讀，家裡那幾塊地也種不出來東西。他們不想讓娃也像自己一樣沒文化沒能力，只能進城裡打工賣力氣。為了孩子有學上，為了這一家老小，他們在外面真的不容易。我年紀大了也只能在家帶帶孫女，也讓我兒子在外面少操點心。」

小姑娘拉著志願者的手悄悄的說：「哥哥，奶奶說的話我都懂的。我奶奶說了我爸爸媽媽經常不回家都是為了我哩，我也知道我手中的圖書作業本，還有身上的衣服都是他們在外面辛苦賺錢買的，我以後要可努力可努力的學習才行呢，我要把奶奶帶到你們在的大城市裡去，讓奶奶每天都開開心心的。」

志願者聽著小姑娘的悄悄話，看著她黑亮亮的眼睛，竟不知該說些什麼，良久才吐出幾個字說，「會的，一定會的。」

山路崎嶇，而老奶奶每日都要走兩遍這樣長的山路來接送孩子。志願者握小姑娘的手又緊了緊，小姑娘疑惑地看了看志願者說，「其實我現在不是特別的想爸爸媽媽。他們今年春天的時候才剛走，他們總是在春天的時候離開家。哥哥你知道嗎，一年四季裡面我最喜歡春天了，真希望可以把春天留住。」

把小女孩和老奶奶送到家后，臨走前志願者緊緊的抱了抱小姑娘。在四目相對的那一剎那，小姑娘那一抹暖心的笑容瞬間觸動志願者的心弦，也永遠記在了服務團所有人的心中。

回去的路上，隊員李軒說：「剛剛那一瞬間，感覺她看到我心底的溫暖，我讀懂她眼底的靦腆。從那一刻起，我就記住了這個小姑娘，希望她可以快樂幸福下去。」

支教過程中，志願者們還會去當地學生的家中進行家訪，與周邊村民慢慢熟絡起來以後，村民們時不時會送些蔬菜水果過來給志願者，這個暑期的支教生活，就像一根紐帶，將原本素不相識的志願者們和老溝村的村民緊緊連在了一起。

被志願者老師表揚后，小男孩燦爛的微笑。青年網通訊員 王晶晶 提供

我們離他們有多遠？山路迢迢心無間

服務團成員採訪到在老溝村國小的老師王萍，她說道：「我們近期一直在改善對留守兒童的教育方式，很大一部分家長都是通過物質手段對不能陪伴孩子成長加以彌補，這種情況下往往對其價值觀產生了誤導，家庭教育普遍呈現出空白的狀態。所以，學校教育對於留守兒童自身素質水平的提升具有非常重要的意義。」

志願者們經常會在學校操場上與孩子們一起做遊戲、唱歌，快樂的情緒蔓延開來。孩子們的眉眼笑展開來，離開親人獨自守在家裡的孤獨被銀鈴般的笑取代，他們不再有獨自一個人坐在座位上的孤單，歡樂直擊人心。

但課堂上總會有一些這樣的對話讓志願者的心裡似有針尖在扎。孩子們的話聽起來是那麼單純、真實，卻又透露出一絲絲澀澀的苦楚。

「哥哥姐姐你們從哪裡來的？」

「你們很快就會走嗎？」

「等明年夏天到了，我們就會像變戲法一樣出現在你們面前。」

「姐姐，你可以把這個戲法教給我的爸爸媽媽嗎?」

「對，這樣的話我的爸爸也就可以經常回家看我和媽媽了。」

……

面對著孩子們一張張純真的笑臉，竟讓志願者不知道該如何應對。每當站上三尺講台時，志願者們面對的是學生一張張渴求又欣喜的面孔，天真無邪，對大山外面的世界懷有無限憧憬。或許是因為這些孩子們的經歷，讓志願團的隊員們渴望走進他們生活，了解他們的內心世界。離別的時間越來越近。

「以前我覺得我與他們的距離很遠，但是經過這些天的相處后我發現，雖然山路迢迢，但我和孩子們的心卻是相連的。明年暑假我一定會再回來的，畢竟他們就像我在山這邊的孩子。對，我在山裡有群娃，我和他們約定好的，一定會回來看他們的，又怎麼會爽約呢。」志願者張舒悅說。

每當在與這些孩子們溝通的過程中，大家總會收穫意想不到的感動，當對孩子們說到「不久之後，我們就會分開」，他們不舍的表情、難過的情緒以及帶淚的眼眶，各個都懇求支教隊伍明年再來老溝村時，志願者的心裡早已奔騰著感動。

「這些僅僅只是眾多留守兒童家庭的一個縮影。留守兒童的存在就像一根刺，扎在廣袤的土地上，扎在繁華城市的邊緣，扎在每個人柔軟的心尖，融不進去拔不出來。這個特殊的群體需要得到更多的關愛，這群純真的孩子需要擁有本該屬於他們的童年！作為當代大學生，我們足夠幸運了，在珍惜眼前的同時，盡自己的微薄之力去改善留守兒童這個問題。」團隊負責人鄧夢柔感嘆道。