2017年湖南省三支一扶考試真題模擬

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6.貪官並非天生的貪官，大多是因有效的強力監督和約束，從而在慾望的誘惑下，一步步走向權力的歧途。

填入划橫線部分最恰當的一項是：

A.缺少 亂用 B.缺乏 濫用

C.匱乏 亂用 D.貧乏 濫用

7.這個少女與眾不同之處，就在於她完全不受禮法壓制，毫不地表露內心情愫，她的自然生命與精神生命並無分裂疏離，而是和諧。

填入划橫線部分最恰當的一項是：

A.妥協 共存 B.掩飾 共振

C.顧忌 共進 D.羞澀 共生

8.她要麼是語焉，要麼是含糊其辭，完全是「打太極」的外交辭令，讓人。

填入划橫線部分最恰當的一項是：

A.不祥 一頭霧水 B.不詳 不知所云

C.不詳 不知所措 D.不祥 不得要領

9.當我們在談論創意的時候，大多會認為這沒有什麼規律可循，或者說，創意應該是的。我們會說：如果給創意制定一個框架的話，可能會束縛創意，讓創意變成的工匠活。

填入划橫線部分最恰當的一項是：

A.天馬行空 按部就班 B.稍縱即逝 循規蹈矩

C.自由自在 循序漸進 D.標新立異 熟能生巧

10.如果說在一般情況下，簽字可以避免以後可能發生的醫患糾紛，那麼，碰到命懸一線的緊急狀態，醫方依然，坐視生命流逝，它就了自己的職業倫理。

填入划橫線部分最恰當的一項是：

A.刻舟求劍 違反 B.膠柱鼓瑟 違背

C.守株待兔 違犯 D.墨守成規 觸犯

參考答案及解析見下頁

6.【答案】B。解析：先看第一空。這裡應填一個動詞，故首先排除形容詞「匱乏」和「貧乏」。再看第二空，「濫用」指過多地使用，不必或不該用而用;「亂用」指該用這個，而用了那個。句中闡述的是貪官對權力過多地使用，而不是「亂用」，故排除A。本題選B。

7.【答案】B。解析：妥協：以讓步的方式避免衝突或爭執。羞澀：難為情。「毫不妥協」體現的是一種態度，針對的對象一般是其反對或抵制的事物，且多單獨使用，故填在這裡不合適，排除A。句子強調「她」不受禮法的壓制，自由表達內心情愫，跟「羞澀」與否無關，排除D。共進：共同進步。形容「自然生命與精神生命」顯然不妥，排除C。共振：原為物理專業辭彙，在這裡是比喻義，比喻「自然生命與精神生命」之間一致、和諧的關係。本題的正確答案為B。

8.【答案】B。解析：「不詳」是指不詳細、不細說。「不祥」是指不吉利。這裡明顯應該選「不詳」，故排除A、D。「不知所措」是指不知道該怎麼辦。「不知所云」是指說話者語言紊亂或空洞，有時也可用於聽話者，表示沒有聽明白。根據題意，選「不知所云」更合適。故本題答案選B。

9.【答案】A。解析：由「或者說」可知，第一空的詞語應與「沒有什麼規律可循」相對應，「稍縱即逝」、「標新立異」明顯不合要求，排除B、D。「按部就班」指按照一定的規矩、程序辦事;「循序漸進」指按照次序有步驟地逐漸提高或發展。與「制定一個框架」、「工匠活」相對應，第二空用「按部就班」更恰當。因此本題正確答案為A。

10.【答案】B。解析：刻舟求劍：比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。膠柱鼓瑟：用膠把柱粘住以後奏琴，柱不能移動，就無法調弦。比喻固執拘泥，不知變通。守株待兔：原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥倖心理。現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。墨守成規：指思想保守，守著老規矩不肯改變。句中闡述的是醫方如果遇到病危的病人依然不知變通，就與自己的職業倫理相悖，「刻舟求劍」、「守株待兔」與句意不符，排除A、C。再看第二空，「觸犯」一般與「法律」搭配，與「職業倫理」搭配不妥，排除D。「違背職業倫理」搭配得當。本題選B。