高二英語學習：英語課文背誦16種方法

英語是與電腦聯繫最密切的語言，大多數編程語言都與英語有聯繫，而且隨著網路的使用，使英文的使用更普及。育路小編準備了高二英語學習指導，具體請看以下內容。

1. 抄誦法

俗話說：「抄一遍勝過讀十遍。」讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最後看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。

2. 時空法。記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。

3. 人物法。記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助於理解與背誦。

4. 情境法。創設具體情境，根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文，運用此法效果更佳。

5. 情節法。掌握故事的起因、經過、發展、高潮、結果等具體情節，據情而背就容易的多了。

6. 延伸法。

背短文或詩歌，可從開頭逐句延伸背誦，即背會第一句，背第二句時把的一句帶上，背會第一二句，背第三句時再把第一二句帶上，如此延伸，直到全篇。

7. 對比法。把課文中具有對比的部分找出來，記住這個對比的性質、特點、作用，就容易背誦了。

8. 問題法。提出幾個具有連貫性、系統性的問題，根據問題答案的順序，記取背誦內容。

9. 提綱法。列出一個簡單的提綱，然後根據提綱練習背誦。

10. 列表法 記憶時先將需要背誦的內容進行列表歸納，使繁雜的內容簡單化、特徵化、條理化，一目了然，便於舉一反三，加深印象。

11. 間隔法記憶課文的詞語不能怕重複，第二、三天還要再讀第一天讀的詞，溫故知新，常讀常新。

12. 歌訣法。將要背誦的內容，編為歌訣，讀來順口，記憶深刻。

13. 點線法抓住文章的脈絡，提煉出各層次的關鍵詞語、句子作為記憶的點，如表現人物形象的動詞等，根據先後次序排列起來，再連點成線，連線成面，展開快速記憶，背誦課文，也就是按照文章寫作的線索順序，把全文的主要內容聯繫起來記憶。

14. 分合法

先分句背，在句中背關鍵詞，這樣逐句背，而後合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇。或先抓要背內容的主要部分，再帶動次要部分，再合背。

15. 關係法。背誦之前，先弄清文章的結構關係，例如先總後分，先分后總，總分——總：有如動靜關係，遠近關係，等等。

16. 耳聽法

這種方法是由一個人或一部分人朗讀，大家洗耳恭聽。或自己先把要背的東西錄音，然後放音，仔細聽記，用這種方法訓練背誦，比單純反覆朗讀效果會更好些。

高中是人生中的關鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高二英語學習指導，希望大家喜歡。

特別說明：由於各省份聯考政策等信息的不斷調整與變化，育路聯考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。