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婦女節丨這裡有一份來自川師的禮物，請查收！

2021/12/25

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昨天是女生節，看著各個高校各種女生節的活動，如西南財經大學和成都信息工程大學的送玫瑰活動；成都大學的有獎知識競答，成都中醫藥大學的「心語心愿」活動……高校多多，創意多多，那麼，最後有多少高校的女生節活動入選了共青團中央學校部的官方微博了呢？

河南師範大學為全校女生髮放了女生節福利——衛生紙。（為什麼要有一個笑的表情？）

滿滿一卡車的衛生紙，那都是滿滿的愛啊！

鄭州大學《告白氣球》

這一定是一個有文藝氣息的女生節

表白成功率應該會比較高吧？

華中師大版女生節遊戲巨作震撼來襲！

能為女生定製遊戲，這份愛也足夠了！

接下來就是今天的主角了，四川師範大學

他到底給女生準備了什麼呢？

「職業核心競爭力培養手冊」十件套！

請輸入標題 abcdefg

故事的開始是這樣

在一個風和日麗的下午，當我在想今晚微信要發什麼的時候，收到了來自四川師範大學校團委副書記、校學生會秘書長余天威的稿件，標題是《都說女大學生求職難，看四川師大如何破解？——四川師大打造全新女生節》。女生節，求職？這倒是第一次聽說，看完以後，突然覺得，這應該是給女生們最好的禮物了。

於是，在徵得余天威書記的同意后，允許把這十件套分享給有需要的同學。當我收到曾侯森給我發來的十件套時，深深地讓我感動了。這份郵件，對於求職者來說，將是一份寶典，甚至是指引人生迷茫方向的一盞明燈；對於工作的人來說，也是有可以學習的地方；作為做青年工作的朋友來說，更是一份可以學習的榜樣！

郵件正文如下：

我是四川師範大學學生工作部的曾侯森。我校校團委余天威書記與我溝通后，我非常感謝成都青年全媒體中心對我們的認可、關心和支持。

現將我們的十本系列手冊圖片編輯版發給你。請多指正。

另外說明一些情況：

1.這系列手冊，是我和我校的一些老師，帶領我校學生會女生部的一幫學生，用了半年時間策劃、構思、收集資料、撰寫、修改等，八易其稿，做成的。這裡面，不僅有我們老師的心血，也有其他同學的心血。所以，每本手冊裡面，我們都將所有參與人員的姓名寫進去了。希望你們在發布的時候，能給予署名。哪怕是放到最後。

余天威書記給予我們很多支持。我希望也能將他署名。

2.因為我們在編輯中，本著完美主義精神，我們即使在圖文排版中還在不斷修改。所以暫時給你圖片版本。明天上午我們快速編輯成PDF，再發給你們。我們很珍惜這次能發布的機會。

3.我校女生節策劃「助力當代女大學生成為菁英的平台」，一是基於我是生涯規劃師，多年的生涯規劃教學和諮詢，看到和接觸到太多的學生在生涯發展、就業時的迷茫和困境，也很心疼當代大學生的處境。在我接觸和大量的學生中，他們不是不想成為優秀的人，他們是不知道如何成為優秀的人。根據學生的困境，結合我的教學經驗和科研成就，我決定帶領學生來編寫系列的成長路徑和方法的系列手冊，用最簡單明了的方法，給學生呈現出每個專業、每個職業在高校可以有哪些路徑和方法來有效地提升自己，從而在畢業的時候增強自己的競爭力。這樣不僅能幫助學生提升就業質量，也能獲得企業的青睞，更是為國家提供更好的人力資本。比如我們川師大的學生，想當教師的，有不知道要去參加華文杯、華夏杯等國家教師技能大賽，不知道這種比賽對他們進入高質量的中學有非常顯著並且能超越學歷的作用。

學生生涯規劃，我之所以這樣堅持做，是因為學生的很多痛點我們沒有切實關心到。我希望能在生涯規劃、就業指導這方面，在大一就能為我們的生涯成長提供更有效的幫助和支持，這樣他們在大四的時候就能有競爭力。

4.我們的手冊構思是這樣

（1）該職業的職業能力體系——這個體系是我們查閱美國ONET網站中該職業的職業能力體系，結合我們查閱的國內對該職業勝任力體系的論文研究，整合出該職業的能力體系。因為我的研究以及我在企業兼職做HR和我對企業、學校的調研發現，企業和學校要的人，在文憑能滿足基本的條件下，他們最終青睞的是能勝任該職業的人，而勝任該職業，靠的是要具備該職業的核心職業能力。有的學生之所以很多找工作難，是因為他們還限於「用文憑」找工作，而從來沒有針對該職業進行專業化的訓練、實踐和鍛煉。我們希望這個版塊能向學生傳播兩個理念——職業能力是每個求職最核心的價值；職業能力是需要專門訓練的，不是依靠文憑來證明的。

（2）結合該職業的能力體系，我們將每個職業能力分解，然後對每個職業在大學裡面能用到的資源、平台、路徑和方法來訓練該職業能力進行了詳細的、結合學生實際的、有針對性的、可操作的路徑和渠道呈現，讓每個學生一看就知道：額，原來我可以從這方面來訓練我這個職業能力，並且還能出成績，還能在簡歷中將該職業能力寫得很高大上。比如：如何向學校證明我有「師德」，如何向學校證明我是一個「有意志力」的人，如何向學校證明「我有熟練的教學能力」等等，這裡面都有操作性強的路徑和方法。

並且，我們這個路徑和方法，還很新穎。給學生很多想不到的路徑和方法。比如很多有效的社會學習資源，我們都分享給學生。而這些有效的學習資源（學校的比賽資源、訓練營資源、社會的公眾號資源、網站資源等），是我訪談最近兩年大學部就能進入重慶一中、成都七中高新校區的學生而得到的，也有一些是我們從很自身的行業大咖哪裡得到的。

（3）我們還給學生提供很有效的求職簡歷模板，這些簡歷模板是我親自做的，我在簡歷撰寫上不僅獲得教育部優秀多媒體課件三等獎，還親自修改我們一般大學部院校學生簡歷幫助其進入世界500強，我的簡歷模板在WPS上銷售點擊觀看量超過萬人次。

這裡面很多內容，也是運用了我的四川省教育廳項目《基於勝任力的大學生生涯規劃「行動方案」的評價維度和監督機制的研究》（課題編號是16SB0047）的成果。