論國人的教養：公共場合普遍「旁若無人」（黑白先生）

什麼是教養？我覺得教養就是自己的行為讓對方覺得舒服。

其實看得見的教養是容易做到的，因為懾於群體的壓力：在乾淨的環境里你不好意思亂丟垃圾；在有序的隊伍中你不好插隊；在清潔的房間，你不會旁若無人地抽煙。難的是看不見的教養，然而在烏合之眾中誰能保持優雅和教養？而這恰恰又是最能體現教養作為品德的可貴之處。

例如下雨天，你在路邊走著，一位司機開車從你身旁經過，踩剎車減速，沒有濺起一滴髒水，直到開出很遠，沒有人的地方，司機才重新提速。美國著名旅行作家凱魯亞克說：教養是一種不用說出來的美好。

說到國人的教養，在公共場合普遍肆無忌憚，旁若無人，哈哈聲如魔音穿耳。柏楊先生說過，判斷一個國家是文明抑或野蠻，只要看那裡的人對斑馬線和紅綠燈的尊敬程度。其實，對文明的遵守並非是為了讓別人看見，更是一種內心的自省和堅守。當文明進入下意識的自覺層次，才會成為教養。所以說，我們不是沒有法律，沒有規則，而是缺乏遵守法律、規則的自覺性和意識。

可是，目前國人精神文明狀況，公共場合做到自覺簡直比登天還難。國人幾千年積累的「文化」底蘊，造就我們拒絕承擔任何沒有功利意義的責任，也拒絕尊重一切超實用的精神價值。也就是說，精神思想的貧窮遠比物質貧窮更可怕。一個國家的好壞，和國民素質密切相關，任何一個國家，如果不能教育自己的國民，擺脫傳統文化的束縛，在思想觀念上與時俱進，其結果註定是悲劇的。

所以說，個人的體面與尊嚴，平等，自由等等概念，的傳統文化里是沒有的。國人的教養之所以普遍低下，確實和我們傳統文化糟粕有關。具體表現在：1、自古沒有信仰，缺乏反省能力。2、自古我行我素，不知自律為何物。3、自古沉迷與阿Q式自大，唯我獨尊。

信仰決定價值觀，價值觀決定人得行為，人的行為決定社會。沒有信仰就沒有靈性，沒有靈性就沒有對人性得關懷、就沒有公義、憐憫和同情心，就很難成長為自由博愛的現代文明社會。

另外，宗教信仰讓人有道德標準約束。還有很好之處：可以自我反省。比如基督教的懺悔室。由於國人缺乏反省和懺悔，所以做了壞事都能為自己找到理由，都先怪社會、怪別人，腐敗了、撞車了、殺人了、造假了，都會找一堆原因，連潘金蓮都會說：那怪武大郎沒錢不帥。而自我檢討，自我反省，自我糾正，才是自我進步的一個過程。

國人普遍缺乏教養，隨地吐痰、電梯吸煙、亂闖紅燈、亂扔垃圾...習慣見怪不怪，習慣我行我素不知道文明社會的人都應自律，承擔社會責任，其實是典型的心智不成熟的巨嬰特徵。而現代文明的起點是，人人生而平等，由此產生尊重自己、尊重他人的社會準則。

然而國人由於「唯我獨尊」的傳統理念根深蒂固，造就了國人性格的扭曲與缺失。三十而立，父母要孩子有車有房，有家有口，有錢有勢。其實，最該立的恰巧是立言立行立尊嚴，為天地立心，為民立命，才能真正立起來，其他都是浮雲。所以說，一個人或者一個民族混得好與不好，90%與做人的態度有關，一個人的素質有多低就混得有多落魄。我覺得，通過國人的素質教養看，現代文明社會距離國人還是很遙遠。理性思維太可貴了。願有生之年能在這片土地上看到現代文明的黎明。