著名兒童文學家秦文君推出《變形學校》用幻想關照現實

著名兒童文學作家秦文君 接力出版社供圖

中新網北京7月18日電 (記者 應妮)提到著名兒童文學作家秦文君，很多人一定會想到「男生賈里」和「女生賈梅」。她的作品陪伴了幾代兒童的成長，她五十餘次榮獲國內文學大獎，十餘篇作品入選中國小語文教材，她熟悉兒童的生活和心理，創造了無數經典形象。她的全新系列作品《變形學校》18日在京出版首發，在校園幻想作品中令人耳目一新。

小說塑造了一個名為劉小布的男孩，他讀五年級，有著堆成小山包的作業，過著無趣又沉悶的生活。一隻金色的蜜蜂引領他進入了「變形學校」的神奇領地，一切都改變了。劉小布遇到了新朋友，開始了奇妙的冒險旅程，原來的學校也由此改變，枯燥無味的作文課變成了魔法作文課，嚴厲的老師也懂得了孩子的內心。

《變形學校》中的變形到底有什麼意義和內涵，引起了與會者的熱烈討論。為什麼要讓學校變形？學校為什麼會變形？怎麼變形？「變」到底是什麼？如何讓孩子變得更好？在秦文君自己看來，變形正是成長，老師的變形就是教育的變化。

在她的筆下，變形學校是一個奇妙的學校，課程有變形課、動物性情課、藥理分析課、深夜食堂課，還有雲朵飛翔課，咒語施法課；有春天的課，水中的課，山上的課，植物生長課，奇幻課，天涼的時候春天的課會改掉，上秋天的課。老師叫教官，有教變形課的高教官，教奇幻課的女巫娜娜教官。教官在課堂教授變形，使用鰩魚騎士帽或者飛毯，並不用死板的教材。學校里有影子圖書館，神奇的新書取之不盡，都可以借閱。變形學校尊重個性，學生可以自主結伴，每天可以換不同的座位，誰先到誰先選座位，也從不把主課和別的課分割，有時教官們把幾堂不同的課串在一起，上串燒大課。在這樣的學校中，兒童的天性得到充分地尊重。變形的教育就是引領孩子釋放創造力，尊重孩子的生命激情。

接力出版社總編輯白冰認為，《變形學校》代表了秦文君創作題材、風格和手法的重要轉變，是其創作道路上的重要里程碑變形，這是作家創作世界的變形。從之前大家耳熟能詳的以「男生賈里」、「女生賈梅」為代表的寫實作品，到近來越來越多的幻想作品《小鳥公主》、《王子的長夜》、《變形學校》。雖然這些作品手法上有寫實和幻想之分，但秦文君始終對當下兒童心理世界有著細膩和準確的把握，其作品充滿了溫暖和愛，用溫情和博愛關注兒童成長，通過生動的形象刻畫來揭示成長中的學校、家庭教育問題，其作品均極具教育價值和意義，蘊含作者的教育理想。

作協副主席高洪波、著名兒童文學作家高洪波表示，秦文君最難得的是對孩子有一份真誠的愛，而且是用特別溫馨的語言表達出來。她汲取了近年來比較流行的幻想元素，但事實上她的作品仍然充滿了現實的關照，還原了孩子獨特的想象和對生活的解讀，更加貼近兒童讀者，易於他們接受。(完)