周末書評 | 宋詞十大金曲榜，你知道多少？

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今天周末。給大家分享點輕鬆的，一篇談宋詞的書評。

從小到來，我們都被教育，要重視中華民族傳統文化，要做繼承中華優良傳統的接班人，但其實，對於傳統文化，我們是缺乏敬意的，一是因為教育過於機械化，沒有帶我們去欣賞美，而是去努力背；二是因為傳統文化有時顯得過於高冷，是高級圈子的東西，對普通民眾愛搭不理。本篇文章作者介紹的《宋詞吧背後的秘密》，正好改掉了這兩點弊病，它是通俗的，易懂的，很容易看進去的。這就像有個名人所說的，那些研究學者加起來對《論語》推廣的貢獻，都不如一個于丹大。——宋書君

1.

關於宋詞，你知多少？

你是否還記得高中人教版教材上關於宋詞的定義：又名長短句、詩餘，便於歌唱，形成於唐盛於宋，代表詞人有豪放派蘇軾、辛棄疾，婉約派柳永、李清照。

然而，似乎也只限於此。

詞為什麼分片？詞牌名背後有什麼故事？和韻、用韻、次韻指什麼？二晏、三李說的是誰？北宋南宋的最佳詞曲人是誰？為什麼宋詞中最常見的西樓，而不是東北南樓？

太多疑問，在讀到林玉玫的《宋詞背後的秘密》時，都獲得了解答。

2.

初知這本書，以為是一本一本正經的老學究模樣的宋詞「科普」書。待見廬山真面，瞬間就被目錄逗樂了。

六十章標題，全部採用問句形式。諸如「喜歡談情說愛的宋詞，能反映歷史嗎？」、「哪些詞人因為詞寫得好而有綽號？」、「宋詞的生日歌曲怎麼唱，與現代的有何不同？」等。疑問，會迫使人尋求答案。帶著解密的情緒，去追尋宋詞背後的秘密，這樣的編排與設置，狀似「十萬個為什麼」，會給人求學問道的慾望。

林玉玫是台灣淡江大學的中文系老師，主攻唐宋詞研究。她一定可以寫一本專業的詞著。但之所以選用詼諧幽默、輕鬆愉快的問答式的文章體例，是因為她希望讀者可以以最快的速度洞悉宋詞種種，然後就能無掛礙地進入宋詞世界，去領略宋詞之美。

3.

我最感興趣的是第三章《宋詞也有「熱門金曲榜」？》。林玉玫提到中華書局的一本書《宋詞排行榜》，裡面通過大數據的演算法，計算出了宋詞中一百首最熱門的詞作。

其中，十大金曲榜為：

第一：蘇軾《念奴嬌》（大江東去）

第二：岳飛《滿江紅》（怒髮衝冠）

第三：李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）

第四：蘇軾《水調歌頭》（明月幾時有）

第五：柳永《雨霖鈴》（寒蟬凄切）

第六：辛棄疾《永遇樂》（千古江山）

第七：姜夔《揚州慢》（淮左名都）

第八：陸遊《釵頭鳳》（紅酥手）

第九：辛棄疾《摸魚兒》（更能消）

第十：姜夔《暗香》（舊時月色）

在我印象中，第一、三、四、五、六曾出現在中學課本中，都是要求背誦的名篇。姜夔相較於他人，陌生一些。但是翻過一本《宋詞三百首》后，就知道，入選兩首金曲榜的姜夔其實也是熱門詞人，有自己的江湖地位。

蘇軾拔頭籌，理所應當。他的好，說的人太好，想我中學時，最愛東坡。而今大學都已畢業，最愛已變成東坡肉。每胖一斤，都有蘇東坡的一點功勞。

其中，我最喜歡的大概是柳永的《雨霖鈴》和姜夔的《揚州慢》了。

《雨霖鈴》這個詞牌源自唐玄宗入蜀，聽鈴聲，念及楊貴妃，遂作此曲。曲調哀婉。柳永唱著「為什麼相愛的人不能夠在一起」，寫著慢詞，在晨風曉月中，坐船離去。此景此情，讓人慨嘆。

而沒出現在中學課本中的姜夔的《揚州慢》（也可能別的版本的教材有這首詞），我把全詞貼出來：

揚州慢

淳熙丙申至日，予過維揚。夜雪初霽，薺麥彌望。入其城，則四顧蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以為有「黍離」之悲也。

淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。

杜郎俊賞，算而今重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅葯，年年知為誰生？

這首詞是姜夔在宋孝宗三年，路過揚州，目睹了遭戰爭洗劫后揚州的破敗與蕭條，撫今追昔，感慨不已，發為吟詠，寄託對山河破敗的哀思。詞中，滿是電影鏡頭般對細節的捕捉。文學情境足，大到名都，小到紅葯，形成一種具象的可感的對比，張弛有度，甚喜。

4.

宋詞背後的秘密，書中還講了很多。

如宋詞的布局；大小詞的區分；作詞忌諱不協音律；和韻需同韻，用韻需同韻同字，次韻需同韻同字同次；以詩為詞，以文為詞；婉約、豪放之別；邊塞詞；二晏，即晏殊、晏幾道，三李，即李白、李煜、李清照；詞人的綽號及詞中包含的歷史；等等。

林玉玫說：「讀詞的時候，要卸下文字的隔閡，去了解背後的情感。」

卸下隔閡可謂本書宗旨。它不提供高尚與深刻，為的只是用簡單、有趣的方式將一些與宋詞相關的全部講給你聽。從而為宋詞提供了多種樣貌，讓你感知背後的趣味與凝重，規矩與變通，情懷與興嘆。

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