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當孩子情緒失控時,父母應該這樣做

在幼稚園工作的莉蓮說,現在很多孩子不願意離開父母,逃避上學,不願意和同齡小朋友相處。他們覺得在幼稚園沒意思,因為老師不表揚他們,也不批評他們。他們渴望受到關注,但卻得不到。在這樣的情況下,這些孩子就會做出在常人看來難以理解的行為,輕則控制不住自己的情緒,尖聲喊叫什麼的,重則會故意弄痛弄傷自己。

莉蓮舉了個例子說,有個孩子經常不小心,在玩遊戲的時候,別的小朋友都不會傷到自己,但是他不一樣,每次在玩滑梯的時候都會擦破自己手腕上的皮。老師們很擔心,以為安全措施做得不夠好。可是其他小朋友都沒事,為什麼單單這個小朋友會破皮呢。他們仔細查找原因,才發現,原來這個小朋友在玩滑梯的時候,每次都把手故意放在背後,如此自然容易磨破皮膚了。

一旦發現孩子受傷,老師們都會很緊張,甚至院長都會驚動。大家忙做一團,給孩子消毒包紮,但孩子每次都很鎮靜,也沒有哭鬧,也沒有對滑滑梯產生畏懼心理。莉蓮說,孩子有時候會故意做一些事情,目的是想得到其他人的關注。

現在容易情緒失控的孩子越來越多。這和學校的壓力大、親子教育溝通不夠、孩子自身的心理狀況都有關係。當孩子不快、失望和憤怒時,他們不願意向他人合理表達自己的情緒,總是積壓在內心,不讓他人知曉。久而久之,不良情緒得不到宣洩,容易造成情緒失控,嚴重的則會出現心理疾病。

其實,孩子的情緒失控,在孩子成長過程中起著一定作用,處理得好,有利於孩子形成健康的心理和健全的人格;處理得不好,則會落下心理陰影。哭泣能癒合創傷,大笑能緩解壓力。孩子每一次情緒宣洩的背後,都有其隱秘的動機,他們是在釋放內心累積的負面情緒,意在引起父母的關注。所以,當孩子情緒失控時,父母應該給予關注,不要讓孩子覺得他被冷落,被忽視。

事實上,和成人不一樣,孩子的心思和情緒往往藏不住,無論是快樂或者難過,都會淋漓盡致地表現出來。如果父母不給孩子宣洩自己真實情感的機會,孩子的情緒就會被壓抑在心底,最後像火山一樣噴發出來。所以,當孩子興奮的時候,父母不要強行要求孩子安靜;當孩子悲傷時,父母也不要覺得孩子太脆弱。如果父母壓制了孩子的各種情緒表現,孩子表面上不哭不笑了,但真實情緒卻被壓抑了。

父母應該接納孩子各種情緒的流露,不能誤解和壓抑。當孩子出現不良情緒時,父母應該允許孩子表達自己的真實情緒,不要強行讓孩子自我壓抑,更不能用體罰或者變相體罰的方式,讓孩子忍氣吞聲。心理學家發現,很多孩子之所以出現強迫行為、攻擊行為、破壞行為,很多時候都是因為他們內心的緊張情緒得不到及時有效的宣洩。

在實際生活中,最缺乏關注的兒童往往容易積壓情緒,容易情緒失控。這些孩子介於出色的孩子和頑皮的孩子之間,往往較文靜,膽子小,沒有太多表現自己的機會,難以得到成人的關注。這類孩子容易患多動症、厭學症、孤獨症。事實上大多數這類型的孩子都渴望得到更多的關注。

既然孩子渴望得到父母的關注,父母又該怎麼給予孩子關注呢?父母對孩子的關注必須符合孩子的天性。圍繞天性的關注才是恰如其分的,而違背了孩子天性的關注可能會適得其反。經常有父母看到孩子情緒失控,懷疑自己的孩子得了多動症。實際上,這是因為父母要求孩子在學習和生活上表現優異,壓抑了孩子的天性,孩子對於那些自然的情緒只能一再壓抑,便導致了孩子情緒失控的結果。

專家支招

關注孩子,聽起來簡單,做起來卻很難。父母對孩子的關注,很容易有「七過」:過度溺愛,會使孩子目中無人;過度縱容,會使孩子缺少寬容;過度保護,會使孩子不夠自信;過度替代,會使孩子喪失自立;過度強制,會使孩子消極被動;過度挑剔,會使孩子一無是處;過度加壓,會使孩子精神崩潰。這些都在不斷地提醒著父母——關注孩子,要從孩子的天性出發。

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